|
|
|
Dagopleiding in Antwerpen en Leuven
Voor wie van natuurgeneeskunde zijn beroep wil maken is deze unieke opleiding een aanrader. ‘Behandel de zieke in plaats van de ziekte’ is het basisprincipe. De patiënt is een psychosomatische eenheid en wordt benaderd vanuit zijn constitutie, temperament, dispositie en expositie. Deze totale benadering en het uitsluitend gebruik van natuurlijke middelen en behandelingen geeft natuurgeneeskunde een aparte plaats binnen de alternatieve geneeswijzen.Opvallend veel mensen kiezen voor een zachte en aanvullende geneeswijze zonder de weg naar de reguliere geneeskunde af te snijden.Natuurgeneeskunde is zowel binnen de alternatieve als reguliere gezondheidszorg erg gewaardeerd omwille van zijn natuurlijk karakter, zijn wetenschappelijke onder-bouwing en gunstige resultaten.Het is een autonome geneeswijze die in het antieke Griekenland, in de 5de eeuw voor Christus, is ontstaan. Hippocrates, de grond-legger van deze geneeswijze is, volgens Prof. Dr. Jan Godderis van de Universiteit van Leuven, de eerste die een wetenschappelijke theorievorming betreffende gezondheid en ziekte heeft ontwikkeld. Hippocrates bracht ziekte en gezondheid in verband met de natuur, de kosmos, de logos of rationaliteit en de natuurwetten. Daarmee legde hij niet alleen de basis van de natuurgeneeskunde maar ook deze van de moderne genees-kunde.Als u zich geroepen voelt om mensen op een natuurgeneeskundige wijze te behandelen en te begeleiden op weg naar een duurzame genezing, dan is deze opleiding echt iets voor u. Gezondheidstherapeut is een gere-gistreerde beroepstitel en is daardoor wet-telijk beschermd. De gezondheidstherapeut is een consequente beoefenaar van de authentieke natuurgeneeskunde volgens de principes van Hippocrates en Galenus en door de Europese Academie geactualiseerd. Volgens talrijke moderne onderzoekers was Hippocrates een buitengewone persoonlijk-heid, een geniale man die een medisch systeem ontwikkelde, de humoraalpa-thologie, dat door Galenus werd verbeterd. Nog steeds vormen zijn ideeën de basis van de moderne natuurgeneeskunde. De Europese Academie is de enige school waar de natuurgeneeskunde vanuit zijn authen-ticiteit wordt onderwezen. Gedurende meer dan dertig jaar heeft Jan Dries, stichter van de EANG, alles over deze geneeswijze verza-meld en bestudeerd en deze kennis aange-past aan de behoefte van de moderne mens.Tijdens deze vierjarige opleiding maakt u stapsgewijs, vanuit uw eigen praktijk-ervaring, kennis met een medisch systeem dat vijfentwintig eeuwen heeft getrotseerd en waarvan nu wordt gezegd dat het op alle vlakken uitzonderlijk is. De natuurge-neeskunde vertrekt vanuit het principe dat ieder wezen een zelfgenezende kracht bezit die op natuurlijke wijze of met natuurlijke middelen gestimuleerd wordt. Door een verkeerde voeding, negatieve emoties en het aangetaste milieu geraakt het lichaam vervuild en wordt de zelfgenezende kracht afgeremd en verzwakt. Hierdoor ontstaan allerlei ziekten. Verschillende therapieën steunen op het principe: Genezen is ontgiften. Vandaar het gebruik van reini-gingskuren, vasten, sapkuren, reinigende kruidenthee, bewegingstherapie enz. De geneeskracht bevindt zich in de voedings-middelen zoals recent onderzoek heeft aangetoond, in de kruiden wat afgeleid wordt uit de genezende inhoudstoffen en de talrijke therapieën waarbij via fysieke processen het zelfgenezende mechanisme gestimuleerd wordt. Natuurgeneeskunde is erg eenvoudig, het is de logica zelf.
Natuurgeneeskunde vertrekt vanuit humoraalpathologie of de leer van de vier lichaamssappen. Deze vier lichaamssappen zijn gekoppeld aan de vier elementen, vuur, water, lucht en aarde en ieder element op zijn beurt weer gekoppeld aan persoonlijk-heid of temperament. In het vak typologie maakt u kennis met het vuurtype of cholericus, het watertype of de flegmaticus, het luchttype of de sanguinicus, het aarde-type of de melancholicus. Het mooie van de natuurgeneeskunde is dat alles ondergebracht kan worden in het paradigma of theoretische model van de vier elementen. Dit is een geniaal systeem dat op een symbolische wijze de werkelijkheid weergeeft en op een logische wijze aantoont dat alles met alles verbonden is. Daardoor wordt het relationeel denken of het leggen van verbanden uiterst vereenvoudigd. We geven een voorbeeld, een patiënt hoort tot het vuurtype en lijdt tijdens de zomer aan een ziekte van een warm orgaan, dan is de aan-gewezen therapie een afkoelende remedie. In de natuurgeneeskunde wordt altijd vanuit de tegenstellingen gewerkt, een warme ziekte verlangt een koude remedie en een koude ziekte een warme, een droge ziekte behandelen we met een vochtige remedie en de vochtige ziekte met een droge remedie.Veel aandacht gaat naar het individualiseren van het ziektebeeld. Dit wil zeggen dat er een verband wordt gelegd tussen het persoonlijkheidsbeeld, dat bepaald wordt door het temperament, en de ziekte. De expositie (omgevingsfactoren) speelt eveneens een rol bij het ontstaan van een ziekte, vandaar dat er een verschil wordt gemaakt tussen de oorzaak van een ziekte en de uitlokkende factoren uit de omgeving. Natuurgeneeskunde is uiterst eenvoudig, vanzelfsprekend maar vooral fascinerend. Een gezondheidstherapeut werkt bovendien multitherapeutisch, d.w.z. door gebruik te maken van meerdere natuurgeneeskundige therapieën binnen het therapieplan. Dat zorgt voor een synergetisch of ondersteunende werking. De patiënt wordt in zijn totaliteit benaderd en krijgt daardoor een individuele behandeling.De opleiding Gezondheidstherapeut is een vierjarige deeltijdse opleiding, volgens het principe van volwassenenonderwijs met een praktijk-gerichte leermethode. Het is de taak van iedere student om een link te leggen tussen de praktijkervaring en de theoretische achtergrond. Vanaf het eerste jaar maakt u kennis met de wonderlijke wereld van de natuurgeneeskunde en de daarbij horende vier elementenleer. Het is een persoonlijke verrijking, een verruiming van uw visie, u leert door natuurlijke concentratie aandacht beheersen, denkpatronen te ontwikkelen, omgaan met emoties en non verbale communicatie. U beseft al heel snel dat eenheid alleen bereikbaar is vanuit lichaamsbewustwording om zo de weg te vinden naar spirituele verdieping. Leren luisteren naar anderen is zich leren afstemmen op anderen, zo wordt men een goede therapeut.Tijdens het eerste jaar wordt de basis gelegd en het therapeutisch handelen ingeleid. Dat neemt niet weg dat alle vakken, ook de medische vakken, gegeven worden op basis van de praktijkgerichte leermethode. Het tweede, derde en vierde jaar is een therapeutische opleiding waar oefensessies centraal staan zowel op proefpersonen als op patiënten. Vanaf het derde jaar wordt de opleiding aangevuld met interne en externe stage. De praktijkgerichte leermethode maakt studeren aangenaam en zonder stress maar vanuit een stuk eigen verantwoorde-lijkheid en aangepast aan uw eigen ritme. Onze docenten zijn gedreven in hart en nieren en bezitten het perfecte evenwicht tussen kennis, ervaring en uitstraling en hebben het talent om dit op een aangename en begrijpelijke manier over te brengen. Tijdens deze opleiding maakt u kennis met een groot gamma natuurlijke therapieën, die elkaar aanvullen of zich goed laten combi-neren. Vanuit de opgedane praktijkervaring beslist u zelf welke therapieën u opneemt in het therapieplan om uw patiënt behulpzaam te zijn. Het oplettende oog van de docent weet u, indien nodig, op tijd te corrigeren of bepaalde aspecten minutieus toe te lichten. De Europese Academie is een open huis waar iedereen zich thuis voelt. Studenten en docenten zijn trots op hun school. Een nauwe samenwerking is een van onze speerpunten.Verder in deze studiegids is een schema afgebeeld met het volledige leerplan, verspreid over de vier jaar. De vakken worden in drie groepen verdeeld: de duidingvakken, therapeutische vakken en de medische vakken. De medische vakken beperken zich tot anatomie, fysiologie en pathologie. In het vak pathologie of ziekteleer maakt u kennis met de meest voorkomende ziekten. In de anatomie wordt de bouw van het menselijke lichaam besproken en in de fysiologie de werking ervan. Deze medische vorming is nood-zakelijk, maar ook heel boeiend. U zult voortdurend de link leggen tussen de reguliere pathologie en de natuurgeneeskunde. In het vak pathologie wordt extra aandacht besteed aan immunologie, oncologie en diagnostiek. Tot de medische vakken rekenen we het vak voedingsleer, dat aan de EANG een heel bijzonder vak is dat uitgebreid aan bod komt (zie V.G.L.Gezondheidsconsulent).Duiden betekent de patiënt in zijn geheel analyseren om het ziektebeeld te individualiseren. Hier ligt de kracht van de natuur-geneeskunde omdat de ‘zieke’ en niet de ‘ziekte’ wordt behandeld. Dit gebeurt via de typologie, de constitutieleer, de fysionomiek, ondervragingstechnieken en de irisscopie. Het succes van het resultaat van een behandeling gaat terug op de kwaliteit van de duiding omdat hier de verbanden worden gelegd. Het valt u zeker op dat de groep van de therapeutische vakken erg groot is. Het vak natuurgeneeskunde vormt de basis van de opleiding. De therapieën kunnen we in drie groepen verdelen: de manuele thera-pieën, de biofarmacotherapieën en de ondersteunende therapieën. Tot de manuele therapieën rekenen we massagetherapie, DRS (Dermasegmentale Reflexologie) PSR (podosegmentale reflexologie) en manuele lymfedrainage. DSR en PSR zijn twee heel bijzondere therapieën die alleen aan de EANG worden aangeleerd. Zij kennen een diepgaande werking, verhogen de doorbloeding en stimuleren de uitscheiding van gifstoffen.Tot de biofarmacotherapieën rekenen we kruidengeneeskunde, fytotherapeutische systemen, kortom het gaat hier over het gebruik van middelen op basis van kruiden of andere geneeskrachtige ingrediënten. Hippocrates heeft gezegd dat alleen de natuur geneest en daar bedoelde hij mee dat in het middel de geneeskracht aanwezig moet zijn en niet van buiten aan toegevoegd zoals bij chemische medicijnen. Omdat voeding zo belangrijk is en ontgiften tot de basisprincipes hoort, krijgen de vakken voedingstherapie en gastro-intestinale therapieën veel aandacht. Het reinigen van maag en darmkanaal zorgt er voor dat het bloed gezuiverd wordt en dus ook het extra cellulaire vocht waarin de cellen leven. Psychotherapie is een belangrijk vak omdat in de natuurgeneeskunde zoveel belangstel-ling wordt gehecht aan de persoonlijkheid, het gevoelsleven, gemoedstoestand en de stemmingen. We hebben al eerder aandacht besteed aan de Bach Bloemen Therapie (BBT) om de fijnbesnaarde zielen behulpzaam te zijn. Relaxatietherapie is een prachtige therapie om de gestresste persoonlijkheid terug in evenwicht te brengen. Er wordt zowel groepstherapie als individuele behan-delingen aangeleerd. Omdat voedingstherapie een belangrijke rol speelt in het behandelen van kankerpatiënten, wordt in het vierde jaar extra aandacht besteed aan het begeleiden van kankerpatiënten, aan de relatie tussen voeding en kanker, pijn- en angstbehandeling. De ervaring heeft geleerd dat een gezondheidstherapeut een belangrijke aanvullende bijdrage kan leveren bij het behandelen van deze vreselijke ziekte. Bijkomende informatie per afzonderlijk vak wordt u op aanvraag toegestuurd.Tijdens deze vierjarige opleiding wordt u vertrouwd gemaakt met alle aspecten van de natuurgeneeskunde en zult u vanuit uw ervaring kunnen vaststellen dat het hier gaat om een wonderlijk medisch systeem. Als u aan deze opleiding begint, lijkt vier jaar een lange tijd, maar al onze studenten beweren dat deze vier jaren zo snel voorbij vliegen. Dat heeft uiteraard te maken met feit dat de drempel tussen student en docent erg laag is zodat de boeiende materie die hier behandeld wordt, stilaan deel uit maakt van uw hele persoonlijkheid. Het succes van deze opleiding is enerzijds de wonderlijke wereld van de natuurgeneeskunde en anderzijds het studiecomfort bij een deeltijdse opleiding omdat er rekening wordt gehouden met het feit dat de meeste studenten een gezin en een baan hebben. Voordat ze hier klaar zijn, weten de meeste studenten al wat ze met hun opleiding gaan doen.Overzicht van de vakken
In het belang van de opleiding kunnen wijzigingen in het leerprogramma worden doorgevoerd.(voor een omschrijving van de vakken, klik hier)VestigingWie kiest voor de opleiding gezondheidstherapeut maakt een juiste keuze. Zoals al eerder vermeld, heeft de gezondheidstherapeut een brede waaier van professionele mogelijkheden binnen de natuurlijke gezondheidszorg. Zodra u bent afgestudeerd, kunt u zich aansluiten bij de beroepsvereniging BBNa voor België of VBAG voor Nederland. Zoals alle Belgische beroepsverenigingen is ook de BBNa erkend door de Raad van State. Al in het eerste jaar wordt de beroepsethiek en beroepsmogelijkheden besproken in het vak natuurgeneeskunde. In het vierde jaar ontvangt de student concrete informatie om zich als gezondheidstherapeut te vestigen alsook over de administratieve, sociale en fiscale verplichtingen. Voor België heeft het BIZ Ondernemingsloket een activiteitscode voorzien waaronder de gezondheidstherapeut wordt geregistreerd. Alle informatie om zich in Nederland te vestigen worden eveneens op een dergelijke vergadering verstrekt door Nederlandse specialisten. Beide beroepsverenigingen begeleiden onze afgestudeerden tijdens hun opstartjaar. Voor Nederland is terugbetaling door de zorgverzekeraar geregeld. België heeft een ander systeem van zorgverzekering, dat veel goedkoper is, waardoor de terugbetaling niet zo hoogdringend is. Uiteraard kan een gezondheidstherapeut geen medische handelingen stellen die in België onder het KB 78 vallen en in Neder-land onder de BIG wet. Daar is trouwens geen behoefte aan. U kunt zich vestigen als gezondheidstherapeut in hoofd- of bijberoep in alle lidstaten van de EU. Gezondheidstherapeut is een degelijk beroep met veel toekomst!Studiekosten 1ste jaar ( 210 lesuren)
|
 |
Schrijf u online in voor deze cursus. |
|
Of download het Inschrijvingsformulier. (per post of via e-mail versturen) |
<< Terug | Herborist | V.G.L.-Consulent
