Maak je keuze:
1. Persoonlijkheidsvorming
1.1 Wie ben ik? De typologie van de vier temperamenten
1.2 Fysionomiek, moderne gelaatkunde of visuele mensenkennis
1.3 Typologie van het kind
1.4 Kinderen opvoeden vanuit een natuurlijke methode
1.5 Gelukkig zijn kun je leren!
2.Voeding
2.1 Vitaal door voeding
2.2 Kritische kijk op industrievoeding
2.3 Voeding voor kinderen
2.4 Voedings- en gezondheidsadviezen
2.5 Gezond koken, niveau 1
2.6 Gezond koken, niveau 2
2.7 Rauwkostvoeding, gezond en gastronomisch
2.8 Suiker, het zoete vergif
2.9 Vergeten groenten
3. Gezondheid
3.1 Gezondheidskennis, niveau 1
3.2 Gezondheidskennis, niveau 2
3.3 Natuurgeneeskunde
3.4 Volksgeneeskundige adviezen
3.5 Biologische kankerbestrijding
4. Natuurbeleving
4.1 Natuurfilosofie
4.2 Levensfilosofie
4.3 Biologie
4.4 Ecologie en gezondheid
5. Kruiden
5.1 Kruidenfilosofie
5.2 Plantkunde, niveau 1
5.3 Plantkunde, niveau 2
5.4 Kruiden in de natuur, veldwerk
5.5 Inhoudsstoffen van de kruiden
5.6 Aromaleer
5.7 Aromaremedies, niveau 1(Aromatherapie)
5.8 Aromaremedies, niveau 2 (Aromatherapie)
5.9 Kruidenadviezen
6. Bach Bloemen Remedies (BBR)
6.1 Bach Bloemen Remedies, niveau 1
6.2 Bach Bloemen Remedies, niveau 2
6.3 Bach Bloemen Remedies, niveau 3
7. Belevingscursussen
7.1 Biorelaxatie
7.2 Ontspanningsmassage, de zachte kunst van de aanraking
7.3 Stoelmassage
7.4 Oorkaarsen
7.5 Biomagnetisme
8. Gezondheidsprogramma's
8.1 Gezondheidsdagen
8.2 Ja, ik stop met roken!
8.3 Afslanken
9. Medische vorming
9.1 Anatomie-fysiologie, niveau 1
9.2 Anatomie-fysiologie, niveau 2
9.3 Pathologie & diagnostiek, niveau 1
9.4 Pathologie & diagnostiek, niveau 2
9.5 Pathologie & oncologie
9.6 Immunologie
10. Dagcursussen te Antwerpen en Leuven
1.1 Wie ben ik? De typologie van de vier temperamenten
1.2 Fysionomiek, moderne gelaatkunde of visuele mensenkennis
2.1 Vitaal door voeding
3.3 Natuurgeneeskunde
3.5 Biologische kankerbestrijding
4.1 Natuurfilosofie
6.1 Bach Bloemen Remedies (BBR), niveau 1
6.2 Bach Bloemen Remedies (BBR), niveau 2
9.1 Anatomie-fysiologie, niveau 1
9.2 Anatomie-fysiologie, niveau 2
9.3 Pathologie & diagnostiek, niveau 1
9.4 Pathologie & diagnostiek, niveau 2
9.5 Pathologie & oncologie
9.6 Immunologie
Wegwijzer
Als u belangstelling toont voor het ruime vormingsaanbod raadpleeg dan eerst de rubriek ‘Maak je keuze!’ daar staan alle open cursussen vermeld volgens de verschillende modules. Een module is een groep open cursussen die tot een zelfde thema horen. Verder vindt u van alle open cursussen afzonderlijke beschrijvingen. Bijkomende informatie is verkrijgbaar op het hoofdkantoor in Genk. U kunt iedere open cursus afzonderlijk volgen, u bepaalt zelf uw keuze en stelt uw eigen programma samen. Bij sommige open cursussen is het nodig dat u de bijhorende basiscursus al hebt gevolgd of eerst volgt. Dat is telkens vermeld.
Verder wordt ieder module ingeleid door een getuige. Het succes van de Europese Academie is de tevredenheid van de cursisten en studenten. Het opvallend lage lesgeld is eveneens een sterke troef. Goed vormingswerk hoeft niet duur te zijn, vandaar dat alle open cursussen aan sociale prijzen worden aangeboden. Naast het lesgeld vindt u bij iedere open cursus het aantal leseenheden, het aantal lesuren, data en leslocaties. Soms vindt u er aanbevelingen, opmerkingen of voorwaarden.
Inschrijving
Om deel te nemen maakt u gebruik van het inschrijvingsformulier, dat u achteraan in deze gids vindt. U kruist de open cursus of cursussen aan die u wenst te volgen alsook de leslocatie. Uiteraard kan inschrijven online via www.europeseacademie.be De betaling gebeurt contant op de eerste lesdag. Vraag tijdig uw opleidingscheques aan.
Wenst u meer informatie, neem contact op met het hoofdkantoor:
- Tel. 089-355246 vanuit Nederland 00-32.89.355246
- Fax 089.355259, voor Nederland 00-32.89 355 259.
- E-mail europeseacademie@skynet.be
Leslocaties
De meeste open cursussen gaan door op de vier leslocaties, enkele open cursussen hebben een andere locatie en dat staat dan vermeld.
Antwerpen-Deurne: Frank Craeybeckxlaan 22, 2100 Deurne
Gent: Gebr. Desmetstraat 1, 9000 Gent
Leuven: Minderbroedersstraat 13, 3000 Leuven
Maastricht: Noormannensingel 50, Maastricht
Wegbeschrijving vindt u vooraan bij de opleidingen of kunt u op het hoofdkantoor in Genk op vragen.
Uurregeling
Avondcursussen: van 19.15 u. tot 22 u.
Zaterdaglessen: Voormiddag (vm) van 9.30 u tot 12.15 u.
Namiddag (nm) van 13.30 u tot 16.15 u.
Dagcursussen: Voormiddag, zoals op zaterdag.
Namiddag, zoals op zaterdag.
Annulatie
Tot vier weken voor de aanvangsdatum. Bij niet tijdig annuleren wordt 15 euro administratieve kosten aangerekend per opgegeven open cursus.
Leseenheden
Een leseenheid bestaat uit 3 lesuren. Het aantal leseenheden geeft aan hoe vaak u naar school komt.
Aantal deelnemers
De meeste open cursussen gaan altijd door omdat het aantal deelnemers gegarandeerd is. Open cursussen waarvoor minstens 12. deelnemers vereist zijn, staan aangeduid.
Attest
Bij het volgen van een open cursus ontvangt u een attest (certificaat) met eventueel de vermelding van het behaalde resultaat indien u de voorziene toets, opdracht of praktijkexamen hebt uitgevoerd. Dit is echter geen verplichting.
Vrijstelling
Als u een open cursus volgt, die opgenomen is als vak in een van de drie opleidingen, krijgt u vrijstelling indien u een opleiding volgt.
Vormingswerk
Sinds haar oprichting in 1988 is de Europese Academie voor Natuurlijke Gezondheidszorg (EANG) actief op het vlak van opleidingen en van vormingswerk. Een opleiding is bedoeld voor mensen met professionele ambities binnen de natuurlijke gezondheidszorg. Vormingswerk is echter gericht op persoonlijke groei en ontwikkeling, het is investeren in uw persoonlijkheid en uw levenswijze. U wordt er emotioneel en spiritueel sterker van, zonder dat u het contact met de werkelijkheid verliest. Uw innerlijke groei is het gevolg van beter inzicht, opgedane kennis en vooral praktische ervaringen.
Veel mensen kiezen voor een opleiding omdat door de praktijkgerichte leermethode studeren totaal iets anders is dan vroeger, geen saaie kennisoverdracht en geheugenwerk. Studeren is nu een ontdekking en ontwikkeling van uw verscholen mogelijkheden en talenten. Deze nieuwe leermethode biedt voldoende ruimte voor persoonlijke groei en het verruimen van uw bewustzijn. Door het volgen van een deeltijdse opleiding voor volwassenen blijft u actief betrokken bij uw directe omgeving terwijl dit uw sociale vaardigheden ten goede komt. Er is binnen de natuurlijke gezondheidszorg behoefte aan goed opgeleide hulpverleners.
Niet iedereen heeft de mogelijkheid of de ambitie om voor een opleiding te kiezen. Daarom heeft de EANG steeds zijn deuren open gezet voor iedereen die belangstelling toont voor de natuurlijke gezondheidszorg. Het is nu het goede moment om een keuze te maken tussen een opleiding of vormingswerk.De EANG beschikt over een verruimd en vernieuwd vormingsaanbod. Niets geeft een grotere voldoening dan zichzelf te ontdekken, te ontwikkelen en te verrijken. U vergroot tegelijkertijd uw professionele mogelijkheden, want welk beroep u beoefent, uw persoonlijke groei heeft een positieve invloed op uw werkomgeving.
Vormingswerk bestaat uit een grote keuze goed uitgebalanceerde open cursussen, belevingscursussen en gezondheidsprogramma’s. Al deze cursussen worden gegeven volgens de praktijkgerichte leermethode en zijn echte doe-cursussen. Ze verlopen in een fijne sfeer met gemotiveerde en gelijkgezinde cursisten. Nog nooit eerder was de mens zo sterk op zoek naar het herwinnen en ondersteunen van zijn gezondheid. De negatieve invloeden van het vervuilde milieu, de waardeloze industrievoeding, het jachtige leven en de grote maatschappelijke en economische onzekerheid dwingt de bewuste mens zelf iets te ondernemen.
Er is grote nood aan nieuwe normen en levenswaarden, aan rust, innerlijke verrijking, voldoening en vooral zekerheid. Door deel te nemen aan deze vormingsactiviteiten zet u een stap naar een totale benadering hetgeen leidt tot innerlijke verrijking, versterking van de persoonlijkheid en een betere gezondheid. Daardoor stelt u zich weerbaarder op tegenover deze complexe en harde samenleving. De Europese Academie geeft met dit vormingsaanbod kansen om deze doelen te bereiken. Er opent voor u een nieuwe wereld vol onbegrensde mogelijkheden.
Veel succes!
De Directie
1. PERSOONLIJKHEIDSVORMING
De sleutel tot de innerlijke wereld
Getuige Marleen: Ik heb heel wat dure cursussen gevolgd die er aantrekkelijk en veelbelovend uitzagen maar niet tot het gehoopte resultaat hebben geleid. Er werden nochtans heel wat technieken aangereikt om jezelf te ontwikkelen en jezelf beter te leren kennen. Het blijft bij trucjes die af en toe wel wat helpen maar de echte problemen niet oplossen. Men reikt oplossingen aan die niet bij de persoonlijkheid aansluiten. Pas bij het volgen van de open cursus ‘Wie ben ik?’ aan de Europese Academie heb ik heel snel ontdekt wie ik echt ben en waarom ik specifieke problemen heb. Ik ontdekte dat ik een uitgesproken watertype ben en moeilijk kan loslaten en niet ‘nee’ kan zeggen. Nu kan ik dat wel omdat ik mijn negatieve kwaliteiten heb leren ombuigen naar het positieve toe. Ik weet nu dat ik niet alles moet veranderen, maar mezelf moet blijven. Ik bekijk de wereld vanuit mijn persoonlijkheid en vind daar mijn juiste plaats.
De Westerse mens is door de commercialisering van de samenleving geestelijk berooid en heeft haast alle contacten met het innerlijke, het esoterische, verloren. De ontwortelde mens is op zoek naar zijn oorsprong en beseft dat deze materialistische levenswijze geen uitkomst kan bieden. Ons ‘mens zijn’ is een lichtgevend energiepatroon: een spectrum van onbegrensde mogelijkheden en spirituele diepgang. Omdat we de uiterlijke wereld zodanig hebben verwoest, is het bijzonder moeilijk om door te dringen tot de absolute eenheid van lichaam en geest. Wij onderdrukken onze gevoelens, omdat wij de onrust die ze veroorzaken niet langer kunnen verdragen. Wij willen niet verdrinken in een vloed van negatieve emoties en onbehagen. Wij willen niet in een pseudo-spirituele emotionele steriliteit terecht komen die de supermarktcultuur, waar liefde en geluk te koop wordt aangeboden, ons tracht op te dringen. Wij gaan op zoek naar ons zelf, naar ons diepste wezen.
Er is een enorm aanbod van boeken en cursussen in verband met persoonlijkheidsvorming, mentale trainingen, psychische adviezen, bewustwording, intuïtieve ontwikkeling enz. En toch blijft er zo weinig van hangen en stapelen de problemen zich op. Al deze goed bedoelde initiatieven houden geen rekening met het feit dat ieder mens een aangeboren temperament bezit. Het grootste deel van onze persoonlijkheid is genetisch vastgelegd. Persoonlijkheidsvorming betekent dat men zijn aangeboren temperament leert kennen om het te ontwikkelen en zijn diepgewortelde mogelijkheden ontdekt en vormt. Het innerlijke en het uiterlijke, het esoterische en het exoterische, vormen immers een geheel. Ieder mens is een uniek wezen en moet als zodanig benaderd worden.
De Europese Academie bezit een enorme ervaring en kennis op het vlak van persoonlijkheidsvorming door het tweeduizend vijfhonderd jaar oude theoretisch model van de vier elementenleer nieuw leven in te blazen en er een moderne, bruikbare methode van te maken. Nergens is de eenheid tussen lichaam en geest zo duidelijk aanwezig als in de typologie van de vier temperamenten. De lichaamsbouw, de lichaamshouding, gelaatsstructuren, smaak, kleurgevoel, lichaamstaal enz. zijn uitingen van onze persoonlijkheid. Persoonlijkheidsvorming betekent lichaam en geest in evenwicht brengen, verbanden leggen en het geheel leren begrijpen. Wij willen vooral weten hoe we in onze eigen innerlijke wereld kunnen binnendringen om een kosmische binding tot stand te brengen, nodig om gezond en gelukkig te worden. Op het vlak van persoonlijkheidsvorming biedt de Europese Academie heel wat open cursussen aan.
1.1 Wie ben ik?
De typologie van de vier temperamenten
Ieder mens wil zichzelf leren kennen om zich te doorgronden en te ontwikkelen. De typologie van de vier temperamenten is een eenvoudige en dynamische methode om zijn eigen karakter en temperament te bepalen. Wie ben ik? is een existentiële vraag waarvan het antwoord het levensplan ontvouwd. Zonder dit antwoord kan men zijn leven niet gericht uitbouwen omdat innerlijke groei en ontwikkeling verborgen liggen in iedere menselijke cel. De moderne mens wordt gedreven door een diepe innerlijke rusteloosheid wegens gebrek aan zelfkennis. In de media worden prototypen geïdealiseerd; ideaalbeelden die niet bereikbaar zijn, ze zijn slechts schijn!
Veel mensen verkeren in een identiteitscrisis, koesteren wensdromen wegens gebrek aan zelfkennis en verstikken in hun eigen schaduw. Typologie is een eenvoudig en efficiënt hulpmiddel om zichzelf maar ook de anderen beter te leren kennen en zo de communicatie te verbeteren. Het is de basis waarop levensproblemen worden opgelost of verscholen talenten kansen krijgen zich te ontwikkelen. Het gaat hier om een unieke methode waarbij de eigenschappen van de vier elementen, vuur, water, lucht en aarde analoog zijn aan de specifieke eigenschappen van de menselijke persoonlijkheid.
Een vuurtype heeft een warme en gedreven persoonlijkheid, is een idealist, een echte leider met groot verantwoordelijkheidsbesef. Een watertype is het gevoelstype dat de diepe stilte en de koelheid van het water bezit. Een luchttype is speels, creatief en inventief, legt gemakkelijk sociale contacten en houdt van vrijheid in tegenstelling tot het aarde type dat honkvast is, voor zekerheid en veiligheid kiest. Het aardetype is een perfectionist, erg beleefd en afstandelijk. Toch bezit iedere mens deze vier elementen in zijn temperament, maar heel verschillend van samenstelling en verhouding. Het dominerende element bepaalt het type.
Typologie heeft als doel het unieke in iedere mens te herontdekken. De methode zit logisch in elkaar, steunt op wetenschappelijk onderzoek zoals de genetica en wordt gevoelsmatig beoefend. U leert de eigenschappen van de elementen aanvoelen, begrijpen en duiden. Door mensen te observeren in hun dagelijkse doen en laten, is het niet moeilijk om iemand zijn temperament te bepalen. U leert niet alleen uzelf kennen, maar ook anderen waardoor de omgang duidelijk wordt verbeterd zowel op privé als op professioneel vlak.
Aantal leseenheden: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144 euro
Voorwaarden: geen
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 20 oktober
Dinsdag 27 oktober
Dinsdag 17 november
Zaterdag 28 november (vm)
Dinsdag 1 december
Zaterdag 12 december (vm)
Dinsdag 15 december
Zaterdag 23 januari (vm)
Antwerpen dag:
Donderdag 8 oktober (vm + nm)
Donderdag 15 oktober (nm)
Donderdag 22 oktober (vm)
Donderdag 12 november (vm)
Zaterdag 14 november (nm)
Donderdag 26 november (vm)
Zaterdag 9 januari (vm)
Gent avond:
Donderdag 15 oktober
Donderdag 29 oktober
Zaterdag 14 november (vm)
Donderdag 26 november
Donderdag 3 december
Zaterdag 5 december (vm)
Donderdag 17 december
Zaterdag 9 januari (vm)
Leuven avond:
Donderdag 8 oktober
Donderdag 22 oktober
Donderdag 12 november
Zaterdag 21 november (vm)
Donderdag 26 november
Donderdag 10 december
Zaterdag 12 december (vm)
Donderdag 14 januari
Leuven dag:
Dinsdag 13 oktober (nm)
Zaterdag 17 oktober (nm)
Dinsdag 20 oktober (vm)
Dinsdag 27 oktober (vm)
Dinsdag 10 november (vm)
Dinsdag 17 november (nm)
Dinsdag 24 november (vm)
Dinsdag 8 december (vm)
Maastricht avond:
Zaterdag 17 oktober (vm)
Donderdag 12 november
Donderdag 26 november
Zaterdag 28 november (vm)
Donderdag 3 december
Zaterdag 12 december (nm)
Donderdag 17 december
Donderdag 7 januari
1.2 Fysionomiek (gelaatkunde)
Moderne gelaatkunde of visuele persoonlijkheidskennis
Fysionomiek of gelaatkunde is een verdere uitdieping van de typologie. Het gezicht is het meest fascinerende deel van het lichaam en zegt enorm veel over de innerlijke hoedanigheid van een persoon. Dat heeft niet alleen met gelaatsuitdrukkingen te maken zoals het uiten van emoties, maar vooral met de structuur. Van een gezicht kunt u ontzettend veel aflezen. Gelaatkunde is absoluut niet moeilijk en zit logisch in elkaar. Een persoon met grote ogen en een krachtige blik, blozende wangen en een brede mond horen tot het vuurtype. Personen met een smal gezicht, hoog voorhoofd, de blik naar boven gericht en met een slanke lichaamsbouw hoort tot het luchttype. Het ronde gezicht, brede neusvleugels, smalle mond met dikke lippen horen bij de eerder mollige lichaamsbouw van het watertype. Dit rustige gevoelstype vindt men terug in zijn gelaatsstructuren en lichaamsbouw. Het aardetype heeft een brede mond met een opvallend dunne bovenlip, een droge huid met rimpels en groeven.
Na de eerste les kunt u al deze kenmerken moeiteloos in een gezicht herkennen en de verhoudingen ervan bepalen. Aanvankelijk worden foto’s geanalyseerd en daarna wordt de stap gezet naar het observeren en analyseren van personen. U koppelt snel uw basiskennis typologie aan de fysionomiek. Als u door een onbekende wordt aangesproken, privé of professioneel iemand ontmoet, weet u op voorhand ontzettend veel en is het erg handig om uw gesprek daarop af te stellen. Fysionomiek is de typologie van de spontaniteit. Het maakt de omgang en de communicatie met anderen een flink stuk gemakkelijker.
Aantal leseenheden: 8 ( 24 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus ‘Wie ben ik? hebben gevolgd
Lesgeld: 144 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 27 oktober
Dinsdag 10 november
Zaterdag 14 november (vm)
Dinsdag 24 november
Dinsdag 1 december
Dinsdag 15 december
Donderdag 17 december
Dinsdag 9 maart
Antwerpen dag:
Donderdag 1 oktober (vm + nm)
Donderdag 15 oktober (vm)
Donderdag 22 oktober (nm)
Donderdag 29 oktober (nm)
Donderdag 12 november (nm)
Donderdag 19 november (nm)
Donderdag 17 december (nm)
Gent avond:
Donderdag 1 oktober
Donderdag 8 oktober
Zaterdag 17 oktober (vm)
Maandag 26 oktober
Zaterdag 14 november (vm)
Maandag 16 november
Zaterdag 5 december (nm)
Donderdag 7 januari
Leuven avond:
Donderdag 21 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Dinsdag 23 februari
Zaterdag 6 maart (vm)
Donderdag 25 maart
Donderdag 22 april
Donderdag 6 mei
Donderdag 20 mei
Leuven dag:
Zaterdag 17 oktober (nm)
Dinsdag 10 november (nm)
Dinsdag 17 november (nm)
Dinsdag 24 november (vm)
Dinsdag 1 december (nm)
Dinsdag 8 december (nm)
Dinsdag 5 januari (vm)
Dinsdag 26 januari (nm)
Maastricht avond:
Donderdag 3 december
Donderdag 10 december
Zaterdag 12 december (nm)
Donderdag 17 december
Donderdag 7 januari
Zaterdag 16 januari (vm)
Zaterdag 30 januari (vm)
Donderdag 11 februari
1.3 Typologie van het kind
Door observatie een kind begrijpen!
Het gaat bijzonder slecht met de opvoeding en de persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen. De kinderpsychiatrie is in volle expansie, gedragsstoornissen, moeilijk opvoedbare en gestresste kinderen, leerachterstand, agressiviteit en helaas jeugdcriminaliteit zijn veel voorkomende items in de media. Kinderen zijn het slachtoffer geworden van een ontspoorde samenleving, ondergaan de gevolgen van het vervuilde milieu en een bijzondere slechte voeding. Ouders zijn terecht bezorgd over de opvoeding en de toekomst van hun kinderen. Er zijn gelukkig nog probleemvrije kinderen maar ze groeien op in een uiterst gevaarlijke samenleving. Daarom willen steeds meer ouders zich wapenen tegen al deze gevaren. De open cursus ‘Typologie van het kind’ komt hieraan tegemoet.
De typologie van het kind steunt uiteraard op de basiskennis van de typologie en de fysionomiek van de volwassenen. De werkmethode steunt hoofdzakelijk op het observeren van het gedrag van het kind, vooral binnen bepaalde situaties. De wisselwerking tussen ouders en kind is doorslaggevend om de geërfde kwaliteiten bij het kind na te gaan. Ouders gaan zichzelf voor een deel in hun kind terug vinden. Vooral de combinatie van de kwaliteiten van de vader en de moeder bepalen de individualiteit van het kind. Daardoor begrijpen ouders beter hun kind, ze kennen de zwakke maar ook de sterke kanten. Dat is belangrijk bij de opvoeding van het kind. In de typologie van het kind leren ouders hun kind en meestal ook zichzelf ontdekken.
Aanbeveling: Deze open cursus is aan te raden voor alle bewuste ouders. De leeftijd van hun kind speelt geen rol. Tevens een aanrader voor grootouders of mensen die professioneel met kinderen werken.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus ‘Wie ben ik? Al hebben gevolgd
Lesgeld: 108 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Zaterdag 9 januari (vm)
Donderdag 28 januari
Donderdag 25 februari
Zaterdag 6 maart (vm + nm)
Donderdag 25 maart
Gent avond:
Zaterdag 28 november (nm)
Zaterdag 5 december (nm)
Donderdag 10 december
Zaterdag 12 december (vm)
Donderdag 17 december
Donderdag 7 januari
Leuven: avond
Donderdag 7 januari
Zaterdag 16 januari (vm)
Donderdag 21 januari
Donderdag 28 januari
Donderdag 11 februari
Maastricht: avond
Donderdag 14 januari
Donderdag 21 januari
Donderdag 28 januari
Zaterdag 13 februari (vm + nm)
Donderdag 25 februari
1.4 Kinderen opvoeden
Vanuit een natuurlijke methode!
Kinderen zijn een wezenlijk deel van de ouders, er is immers genetisch, biologisch en emotioneel een band. Ouders zijn terecht bezorgd om de gezondheid, leermogelijkheden, gedrag en toekomst van hun kinderen. Toch blijft opvoeden van kinderen een zware en moeilijke taak in deze harde en complexe samenleving. Het vraagt van de ouders een grote en blijvende verantwoordelijkheid. Door de media krijgen veel ouders de indruk dat opvoeden een taak is voor specialisten zoals de supermanny. Niets is minder waar, de beste opvoeders zijn en blijven de ouders. Ouders zullen er over waken dat deze belangrijke taak niet door anderen worden overgenomen. De opvoeding van het kind begint al in de baarmoeder. Prof. Dr. Dick Swaab, neurobioloog, zegt: ‘De periode die we in de baarmoeder doorbrengen, is van grote invloed op de ontwikkeling van de hersenen. Samen met onze genen legt die vroege omgeving de basis voor wie we zijn.’
Het opvoeden van een kind gaat verder dan wat trucjes aanleren met als doel leefregels af te dwingen om zo een sociaal gedrag te handhaven. ‘Veel opvoedingsmethoden leiden tot neurotische kinderen, die later moeizaam hun plaats weten te vinden in de steeds complexer wordende wereld. ‘ zegt Dr. Wayne W. Dyer. Kinderen die volgens de uitgangspunten van de natuurlijke levenswijze worden opgevoed, zullen problemen en verantwoordelijkheid niet uit de weg gaan. Ze zullen zichzelf accepteren en het leven en elke situatie zoals het op hen afkomt, aangrijpen vanuit hun eigen mogelijkheden die in hun persoonlijkheid liggen opgesloten. Opvoeden is niets anders dan voor het kind een warme en veilige omgeving creëren waarin de ouders het goede voorbeeld geven. Opvoeden is doodsimpel, het hoort bij het ouderschap en is in iedere ouder aanwezig. Het moet alleen opnieuw ontdekt en bijgestuurd worden.
Vanuit de typologie van het kind verruimt u uw inzichten in de opvoedingstaak. Sommige kinderen willen altijd het haantje-de-voorste zijn, andere kinderen hebben een onbegrensde fantasie, zijn speels en komen moeilijk tot rust. Weer andere kinderen zijn verlegen, heel gevoelig en dromen graag terwijl weer anderen al heel jong een sterk gevoel voor orde en netheid hebben. Ieder kind moet vanuit zijn eigen temperament worden opgevoed. Veel ouders dringen aan het kind een levenshouding op die in hun ogen ideaal lijkt maar voor het kind niet haalbaar is. De enorme rijkdom, die in ieder kind aanwezig is, moet aangeboord worden en heeft recht op ontwikkeling.
De opvoeding van het kind dient in het dagelijks leven van de ouders geïntegreerd te worden. Ouders herkennen te weinig hun eigen sterkte en zwakheden bij hun kinderen of hebben daar niet altijd begrip voor. De hechting tussen een kind en zijn ouders is belangrijk. Het vormt de basis voor een gezonde emotionele en sociale ontwikkeling en het geeft het kind de kans om zijn persoonlijkheid te ontwikkelen. Kinderen verkeren in hun evolutiefase, in een eigen wereld en zijn sterk gebonden aan het levensritme. In deze natuurlijke opvoedingsmethode wordt het kind als een geheel benaderd en leren ouders de wereld van het kind begrijpen in plaats dat ouders hun leefwereld aan het kind opdringen. De grote fout van de moderne opvoeding is het kind zo snel mogelijk toegankelijk maken voor de wereld van de volwassenen, want ook het kind is in deze materialistische samenleving een uitgebuite consument. In de natuurlijke opvoedingsmethode krijgt het kind de tijd om zich vanuit zijn eigenheid te ontwikkelen om voldoende sterk te zijn tegenover deze harde samenleving. Ouders kunnen daardoor hun kinderen op het juiste moment met een gerust gemoed loslaten.
Aanbeveling: Na deze open cursus doet u er goed aan om de cursus ‘Voeding en kinderen ‘ te volgen. Voeding heeft een grote invloed op het karakter en de gemoedstoestand van kinderen.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Voorwaarden: de open cursussen ‘Wie ben ik?’ en ‘Typologie van het kind’ al hebben gevolgd.
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 29 april
Donderdag 27 mei
Zaterdag 19 juni (nm)
Dinsdag 22 juni
Dinsdag 29 juni
Gent: avond
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 29 april
Donderdag 6 mei
Donderdag 20 mei
Donderdag 27 mei
Donderdag 10 juni
Leuven: avond
Donderdag 25 februari
Donderdag 4 maart
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Donderdag 25 maart
Maastricht: avond
Donderdag 4 maart
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Donderdag 25 maart
Donderdag 1 april
1.5 Gelukkig zijn kun je leren!
Zoeken naar de zingeving van het leven
U hoeft niet ongelukkig te zijn om deze open cursus te volgen. Gelukkig zijn kent vele gradaties, het geluk op een hoger peil brengen of het afschermen tegenover deze bedreigde wereld zijn al twee belangrijke doelen. Misschien heeft uw geluk een flinke deuk gekregen, bent u er niet in geslaagd om echt gelukkig te zijn of hebt u de hindernissen niet weten op te ruimen. Dan is deze open cursus een uitzonderlijke kans om te leren gelukkig zijn. Ontdek uw zwakke en sterke kanten, uw talenten en mogelijkheden, maar vergeet uw omgevingsfactoren niet. Vaak weet men niet om te gaan met negatieve omgevingsfactoren en dat remt gelukkig zijn af.
Om gelukkig te zijn moet u weten wie u bent, uw zwakke en sterke kanten kennen en vertrouwd zijn met mogelijke valkuilen. De negatieve omgevingsfactoren, ook expositie genoemd, vormen vaak hindernissen op de weg naar geluk. De expositie is niet het probleem maar wel de onmacht om daarmee om te gaan. Geluk is een gevoelstoestand van volmaakt evenwicht en dat is een permanente strijd tussen vallen en opstaan. Alle levensaspecten zowel op fysiek, emotioneel als psychisch vlak bepalen het geluksgevoel. Het maakt niets uit of u introvert of extravert bent ingesteld, ieder mens kan vanuit zijn eigen persoonlijkheid op zijn manier gelukkig zijn. U hoeft zich niet op te stellen als een inspirator of een visionair als dat niet in uw persoonlijkheid ligt. Mensen maken zich ongelukkig omdat ze altijd iemand anders willen zijn. Voor de ene ligt het geluk in de eenvoudige dingen van iedere dag, anderen streven bepaalde doelen na en als dat tot hun persoonlijkheid hoort, is dat voor hen het volmaakte geluk.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Voorwaarde: de open cursussen ‘Wie ben ik?’ al hebben gevolgd.
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
zaterdag 28 november (nm)
donderdag 17 december
zaterdag 9 januari (nm)
zaterdag 6 februari (vm + nm)
Gent: avond
Donderdag 4 februari
Donderdag 25 februari
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Donderdag 25 maart
Leuven: avond
Donderdag 1 april
Donderdag 22 april
Zaterdag 24 april (vm + nm)
Donderdag 29 april
Maastricht: avond
Woensdag 23 april
Woensdag 28 april
Woensdag 12 mei
Woensdag 19 mei
Woensdag 26 mei
2. VOEDING
Voor bewuste en vitale mensen
Getuige Sofie: ‘Ik dacht dat ons gezin heel goed at. Van mijn moeder had ik geleerd voorkeur te geven aan vetarme producten. Vet en cholesterol zijn immers slecht voor het hart en de vaten. Ik gaf mijn kinderen altijd lightproducten en besteedde voldoende aandacht aan calorieën om zwaarlijvigheid te voorkomen. We gebruikten ook veel sojaproducten want plantaardig is gezond, zo zegt men toch! Bij het volgen van de open cursus ‘Vitaal door voeding’ viel ik van de ene verbazing in de andere. Ik heb op punt gestaan om te stoppen omdat alles wat ik deed opeens niet meer goed was. Gelukkig ben ik tot inzicht gekomen. Deze open cursus is voor mij een ommekeer geweest in mijn leven en in dat van mijn gezin. Ik was gewoon verblind door de reclame en door ‘de boekjes’ die het allemaal zo mooi uitleggen. Ik heb echter nooit het verband gezien tussen de advertenties van de voedingsindustrie en de mooie verhaaltjes en zinloze voedingsadviezen. Nu weet ik beter, ik ken het onderscheid tussen een voedingsmiddel en een voedingsproduct, ik weet wat voedselcombinaties zijn en heb fruit, bessen en noten weten te waarderen. Ons gezin kent nu het verschil tussen de heerlijke natuurlijke smaken en de toegevoegde smaakstoffen. Vooral onze drie kinderen waarderen deze nieuwe voedingswijze.’
Niet alleen de consument maar ook heel wat onderzoekers, artsen, therapeuten en hulpverleners zijn verontrust over de kwaliteit van de moderne voeding. Recente internationale onderzoeken tonen aan dat niet alleen volwassenen maar steeds meer kinderen ondervoed zijn en daardoor, nu of later, vatbaarder zijn voor allerlei ziekten. De voeding is zodanig geïndustrialiseerd dat de essentie zoek is. De consument heeft geen idee hoe voedingsproducten tot stand komen en wat er allemaal aan toegevoegd wordt. Vooral het massale gebruik van smaakstoffen en aroma zijn verontrustend. De verwarring rond voeding is compleet. Gelukkig zien we steeds meer mensen die kiezen voor verse voedingsmiddelen en beperken ze het gebruik van voedingsproducten in blikjes, potjes, pakjes, zakjes, diepvries en kant-en-klare gerechten. Voeding is de basis van onze gezondheid en de sterke achteruitgang van de volksgezondheid heeft ongetwijfeld daarmee te maken.
De Europese Academie voor Natuurlijke Gezondheidszorg (EANG) staat bekend om zijn grondige kennis over natuurvoeding en zijn kritische houding tegenover de industrievoeding. Pas de laatste vijftig jaar is de consument massaal overgeschakeld op het gebruik van industrievoeding. De kleurrijke verpakking mag dan aantrekkelijk zijn en de vervaldatum een nuttige waarschuwing, maar wie blijft er bij stilstaan dat de ‘versheid’ totaal ontbreekt. Versheid betekent nochtans ‘levenskracht’. Om de afwezigheid van versheid te camoufleren wordt alle aandacht besteed aan de inhoudstoffen. Op het etiket staat immers de hoeveelheid eiwit, vet, koolhydraat, vitaminen en mineralen, maar ook de calorieën en de additieven vermeld. Dat klinkt geruststellend maar het etiket zegt niets over de kwaliteit van de voedingsstoffen want die hangt nauw samen met de versheid. De consument weet heel weinig over de gevaren van de voedingsadditieven die met E nummers zijn aangeduid. De consument is vreselijk ver afgedwaald van de essentie van de voeding en heeft geen enkel inzicht in de voedingsregels.
2.1 Vitaal door voeding
Ieder jaar nemen talrijke mensen deel aan deze belangrijke open cursus. Voeding is immers de basis van onze gezondheid. Zeker in deze zware belaste tijd door milieuvervuiling, stress en onzekerheid is de volksgezondheid sterk achteruit gegaan. Haast alle ziekten stijgen in aantal, breken op steeds jongere leeftijd uit en luiden vaak een vroegtijdige dood in. We worden dagelijks geconfronteerd met alarmerende berichten. De Europese Academie staat al jaren bekend om haar concrete inzet voor een gezonde en natuurlijke voeding. Tijdens deze open cursus maakt u kennis met een voedingswijze die gezond, gevarieerd en betaalbaar is en in ieder gezin erg wordt gewaardeerd, vooral door kinderen.
U maakt er kennis met een aantal basisprincipes van de voeding, die logisch en verhelderend zijn. Wij vermelden er enkele zoals voedselkeuze of de herkenbaarheid van gemakkelijk verteerbaar voedsel. Het zuur-base evenwicht waardoor verzuring van het lichaam is uitgesloten. Voedselcombinaties zorgen voor directe verrassingen: geen oprispingen en geen darmgassen meer maar een mooie vlakke buik. Geen gisting of rotting meer in de darmen, regelmatige stoelgang en een stabiel lichaamsgewicht. Alle aspecten van de voeding worden op een objectieve wijze besproken, los van iedere vorm van commercialisering en emotionele uitbuiting.
Eiwit, vet, koolhydraat, vitaminen en mineralen komen aan bod maar ook extra aandacht voor Omgea 3, 6 en 9 vetzuren, anti-oxidanten en vrije radicalen, de glycemische index, bioactieve substanties zoals polyfenolen en vele anderen. Veel aandacht wordt besteed aan de bio-energetische waarde of de levenskracht van een voedingsmiddel. Deze unieke kennis steunt op jarenlang wetenschappelijk onderzoek en toont het belang van verse voedingsmiddelen aan. Rauwkost is meer dan slaatjes eten. Een fruitontbijt is verfrissend, erg smakelijk, gemakkelijk en gezinsvriendelijk. U wordt tijdens deze open cursus begeleid op weg naar een smakelijke en aantrekkelijk natuurlijke voeding.
Aanbeveling: Deze open cursus is een aanrader voor iedereen die voor zichzelf of binnen zijn gezin kiest voor een gezonde voeding, maar ook voor wie professioneel met voeding bezig is.
Aantal leseenheden: 8 of 24 lesuren.
Lesgeld: 144 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen: avond
Dinsdag 10 november
Dinsdag 24 november
Zaterdag 28 november (nm)
Dinsdag 8 december
Zaterdag 12 december (nm)
Dinsdag 5 januari
Dinsdag 19 januari
Dinsdag 26 januari
Dinsdag 9 februari (toets)
Antwerpen dag :
Zaterdag 5 december (nm)
Donderdag 10 december (nm)
Donderdag 17 december (vm)
Zaterdag 9 januari (nm)
Donderdag 14 januari (nm)
Donderdag 21 januari (vm)
Donderdag 28 januari (vm)
Zaterdag 6 februari (nm)
Gent avond:
Donderdag 22 oktober
Donderdag 12 november
Zaterdag 14 november (nm)
Donderdag 19 november
Zaterdag 5 december (nm)
Donderdag 10 december
Donderdag 7 januari
Zaterdag 9 januari (nm)
Maandag 8 februari (toets)
Leuven avond :
Zaterdag 3 oktober (nm)
Donderdag 15 oktober
Donderdag 29 oktober
Donderdag 19 november
Zaterdag 21 november (nm)
Donderdag 3 december
Zaterdag 12 december (nm)
Zaterdag 16 januari (nm)
Leuven dag :
Dinsdag 1 december (vm)
Dinsdag 15 december (nm)
Dinsdag 5 januari (vm)
Dinsdag 12 januari (vm)
Dinsdag 19 januari (vm)
Dinsdag 26 januari (vm)
Dinsdag 2 februari (vm)
Dinsdag 2 maart (nm)
Maastricht avond
Donderdag 26 november
Dinsdag 1 december
Donderdag 3 december
Zaterdag 12 december (nm)
Dinsdag 15 december
Donderdag 7 januari
Donderdag 28 januari
Donderdag 11 februari
2.2 Kritische kijk op industrievoeding
U hoeft maar een blik te werpen op de volle winkelkar in het warenhuis om te weten wat de mensen eten. Wie vertrouwd is met gezonde voeding, huivert daarvan. Het ziet er allemaal mooi en kleurrijk uit in hun onberispelijke verpakking. De meeste mensen hebben alleen maar aandacht voor de vervaldatum, de calorieën en het vetpercentage. Soms laten ze zich verleiden door toegevoegde vitaminen en mineralen wat de illusie geeft dat het toch gezond zou zijn. De consument wordt enorm misleid en emotioneel uitgebuit door zinloze maar erg opdringerige reclame en subjectieve informatie.
Het is dramatisch dat mensen het verschil niet meer kennen tussen ‘voedingsmiddelen’ en ‘voedingsproducten’. Een voedingsmiddel komt uit de tuin, van het veld of de plantage. Ze worden rauw gegeten of vers verwerkt in maaltijden. Een voedingsproduct wordt in de fabriek verwerkt tot voedingsproducten die een industriële verwerking hebben ondergaan en waaraan voedingsadditieven en talrijke hulpstoffen zijn toegevoegd. Meestal zijn ze verrijkt met vitaminen en mineralen en zijn, afhankelijk van de soort, maanden tot jaren houdbaar. Voedingsproducten zijn nooit vers, hebben weinig levenskracht en de kwaliteit van de voedingstoffen is daardoor minderwaardig.
Vaak bevatten ze erg veel zout als bewaarmiddel, soms veel geraffineerde suiker of zijn ze gezoet met industriële fructose uit maïs die even nadelig is. Fructose-intolerantie komt steeds meer voor. Bovendien zet deze industriële fructose zich om in vet. Het gebruik van synthetische zoetstoffen zorgt voor suikervrije en caloriearme producten die echt ongezond zijn. Afgeleide producten uit maïs en soja worden massaal in voedingsproducten verwerkt. De voedingsfabrikanten leggen eenzijdig het accent op de inhoudstoffen die ze op het etiket vermelden. Daardoor wordt de indruk gewekt dat deze voedingsproducten alles bevatten wat men nodig heeft. Het is een mythe dat ‘Lightproducten’ gezond zouden zijn. Het is een verontrustende vaststelling dat steeds meer mensen slachtoffer worden van hart- en vaatziekten, dat kanker, suikerziekte, reumatische aandoeningen en psychische en psychiatrische klachten toenemen. Dit heeft ongetwijfeld te maken met overwegend gebruik van voedingsproducten en het gebrek aan verse, levende voedingsmiddelen.
Aanbeveling: Een open cursus voor bewuste en kritische consumenten die zich niet langer laten misleiden door zinloze reclame.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus ‘vitaal door voeding’ al hebben gevolgd.
Lesgeld: 72 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 6 maart (vm)
Gent: avond + dag
Donderdag 20 mei
Zaterdag 29 mei (vm)
Zaterdag 5 juni (vm)
Zaterdag 12 juni (vm)
Leuven: avond
Donderdag 1 april
Donderdag 22 april
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 6 mei
Maastricht: avond
Woensdag 3 maart
Woensdag 10 maart
Woensdag 17 maart
Woensdag 24 maart
2.3 Voeding voor kinderen
Het is dramatisch dat in het rijke Westen steeds meer en meer kinderen, zoals peuters en kleuters, aan ondervoeding lijden door ernstig gebrek aan vitale stoffen. Overbezorgde ouders doen alles om hun kinderen te behoeden voor zwaarlijvigheid en geven de voorkeur aan lightproducten. Zij beseffen helaas niet dat dergelijke producten een verstoorde samenstelling hebben. Door het vet te reduceren wordt de verhouding eiwit/vet verstoord. Kinderen onder de zes jaar hebben een verhoogde behoefte aan vetstoffen en in vet oplosbare vitaminen. Door gebrek aan vet wordt de opname van het eiwit bemoeilijkt en is de uitstoot van calcium verhoogd. Bovendien zit in heel wat lightproducten aspartaam, wat ronduit schadelijk kan zijn.
Overgewicht bij kinderen is nog steeds een groot probleem, maar dat lost men niet op door over te schakelen op lightproducten. Overgewicht en ondergewicht zijn voor een groot deel constitutioneel en dus genetisch bepaald en daar houdt men geen rekening mee. Nutteloze calorieën uit industriële fructose, waardeloze vetten, suikers uit frisdrank en snoepjes en vooral waardeloos voedsel dat geen echte voldoening geeft, zijn de belangrijkste oorzaken. Omdat er de laatste jaren veel aandacht is besteed aan de gevaren van geraffineerde suikers, schakelen voedingsproducten over op industriële fructose bereid uit maïs. Deze fructose is niet vergelijkbaar met de vruchtsuikers uit rijp fruit en vruchten.
Deze industrieel bereide fructose, die in frisdrank en talrijke andere voedingsproducten voorkomt, verhoogt de urinezuurwaarden in het bloed en belast de nieren en veroorzaakt nierfalen. Deze vorm van fructose zet zich om in vet en werkt zwaarlijvigheid in de hand. Kinderen zijn erg nerveus, maken opvallend veel onwillekeurige bewegingen, zijn snel geëmotioneerd, lijden aan gedragstoornissen en psychiatrische aandoeningen. Kinderen missen heel vaak natuurlijke suikers, het voedsel van de hersenen en de zenuwen. Er is ongetwijfeld een verband tussen de vele moderne klachten en het gebrek aan verse, levende voedingsmiddelen. Er zijn uiteraard nog andere factoren die hierbij een rol spelen, maar een gezonde voeding is doorslaggevend voor een goede lichamelijke en geestelijke ontwikkeling.
Aanbeveling: Een open cursus voor ouders of grootouders die hun verantwoordelijkheid nemen en hun kinderen/kleinkinderen willen behoeden tegen de ernstige gevaren van de industrievoeding. Deze open cursus is eveneens aan te bevelen aan alle mensen die beroepshalve met kinderen bezig zijn.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus ‘vitaal door voeding’ al hebben gevolgd.
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 29 april
Donderdag 27 mei
Zaterdag 19 juni (nm)
Dinsdag 22 juni
Dinsdag 29 juni
Gent: avond
Donderdag 1 april
Donderdag 22 april
Donderdag 29 april
Donderdag 20 mei
Donderdag 27 mei
Donderdag 3 juni
Leuven: avond
Donderdag 27 mei
Donderdag 3 juni
Donderdag 10 juni
Donderdag 17 juni
Donderdag 24 juni
Maastricht: avond
Dinsdag 27 april
Dinsdag 11 mei
Dinsdag 18 mei
Dinsdag 25 mei
Dinsdag 8 juni
2.4 Voedings- en gezondheidsadviezen
Voedings- en gezondheidsadviezen horen onlosmakelijk samen. Vanuit een bepaalde problematiek worden zowel voedingsadviezen als gezondheidsadviezen ontwikkeld. Genezen is immers ontgiften en een goede voeding heeft een sterk reinigende werking. Deze open cursus is voor een deel informatief, dit wil zeggen dat er veel tips worden aangereikt. Anderzijds ligt het accent op vaardigheid. Zelfzorg is immers het uitgangspunt. Er wordt rond verschillende thema’s gewerkt, vanuit verschillende invalshoeken en steeds met praktische aanbevelingen. Het verband tussen voeding en persoonlijkheid wordt nergens verwaarloosd. Er wordt ingegaan op specifieke gevallen zoals voeding bij zwangerschap, bij bejaarden of bij sportbeoefenaars maar altijd in combinatie met gezondheidsadviezen. Het opstellen en uitwerken van een voedingsdagboek is boeiende en leerrijke bezigheid.
Aanbeveling: Deze open cursus is erg boeiend en praktisch gericht voor het gezin. U kunt er ontzettend veel mee doen.
Aantal leseenheden: 10 (30 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus ‘vitaal door voeding’ al hebben gevolgd.
Lesgeld: 180 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 2 februari
Zaterdag 6 februari (nm)
Dinsdag 23 februari
Dinsdag 2 maart
Dinsdag 16 maart
Donderdag 25 maart
Dinsdag 27 april
Donderdag 29 april
Donderdag 27 mei
Dinsdag 22 juni
Gent avond:
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 27 februari (nm)
Donderdag 4 maart
Zaterdag 13 maart (vm)
Donderdag 22 april
Zaterdag 24 april (nm)
Donderdag 29 april
Donderdag 6 mei
Donderdag 27 mei
Leuven avond:
Dinsdag 19 januari
Donderdag 4 februari
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 4 maart
Zaterdag 6 maart (nm)
Donderdag 18 maart
Zaterdag 24 april (nm)
Zaterdag 29 mei (vm + nm)
Zaterdag 19 juni (nm)
Maastricht avond:
Donderdag 10 december
Zaterdag 12 december (nm)
Donderdag 17 december
Zaterdag 19 december (nm)
Donderdag 7 januari
Zaterdag 16 januari (nm)
Donderdag 28 januari
Zaterdag 30 januari (nm)
Zaterdag 27 februari (vm)
Donderdag 1 april
2.5 Gezond koken, niveau 1
Volgens de voedselcombinaties
Tijdens deze eerste lessenreeks maakt u kennis met een gezonde keuken die steunt op goede voedselcombinaties. U leert in kleine groepjes op een eenvoudige manier smakelijke basisgerechten bereiden. Praktische tips helpen u om de basisgerechten eindeloos te variëren. De gerechten zijn aantrekkelijk van smaak, aanblik en structuur en worden door het hele gezin erg gewaardeerd. Gezonde voeding hoeft niet ingewikkeld te zijn en de bereiding zeker niet tijdrovend. Dat is belangrijk voor buitenshuis werkende moeders, want zij kunnen daardoor gezonde en lekkere voeding aanbieden. Gerechten die bovendien erg gewaardeerd worden door kinderen omwille van hun natuurlijke smaakgevoel. Fruitontbijt, salades, gezonde sausjes, soepen, lunchpakketten en diverse warme gerechten zijn een greep uit het lespakket. Aan het einde van de les geniet u samen met de medecursisten van een gezellige en smakelijke maaltijd. U leert genieten van het heerlijke aroma en de prachtige presentatie.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus ‘vitaal door voeding’ al hebben gevolgd. De kosten van de ingrediënten worden verdeeld onder het aantal deelnemers. Gezond eten hoeft niet duur te zijn.
Lesgeld: 108 euro
Meebrengen : snijplank en mesje
Leslocaties :
Antwerpen: KTA-Deurne, Ruggeveldlaan 471, 2100 Deurne
Gent: nader te bepalen
Leuven: nader te bepalen
Maastricht: nader te bepalen
Data en leslocaties:
Antwerpen:
Zaterdag 6 februari (vm)
Zaterdag 27 februari (vm)
Zaterdag 20 maart (vm)
Zaterdag 24 april (nm)
Zaterdag 8 mei (vm)
Zaterdag 5 juni (nm)
Gent :
Zaterdag 6 februari (nm)
Zaterdag 27 februari (nm)
Zaterdag 13 maart (nm)
Donderdag 22 april avond
Zaterdag 8 mei (vm)
Zaterdag 5 juni (vm)
Leuven avond:
Donderdag 25 maart
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 20 mei
Donderdag 3 juni
Donderdag 10 juni
Zaterdag 19 juni (vm)
Maastricht avond:
Donderdag 18 maart
Donderdag 1 april
Donderdag 22 april
Donderdag 3 juni
Donderdag 10 juni
Donderdag 17 juni
2.6 Gezond koken, niveau 2
Met een gastronomisch tintje
In deze vervolgcursus worden de basisbereidingen verder uitgediept met extra aandacht voor het gastronomische karakter. Niets is aantrekkelijker dan een feestelijk, gezond uitgebalanceerd menu waar groenten, ook vergeten groenten, als een rode draad doorlopen. Het zijn de ultieme smaakgevers, die in elk gerecht hun eigen karakter, smaak en frisheid aandragen. Kruiden, zowel verse als gedroogde, kunnen op sublieme wijze de waarde van een menu om hoog tillen. Vooral de waardevolle combinatie gastronomie en gezondheid wordt tijdens het niveau 2 bevestigd. Bij een gezond feestmenu horen feestelijke garnituren. U leert er o.a. snij- en garneertechnieken toepassen, werken met bloemen en kleuren, verse en gedroogde kruiden, roerbakken in wok en stomen terwijl veel aandacht gaat naar de presentatie van de schotels en borden. Gezonde voeding mag ook mooi ogen en goed ruiken, dat werkt in op de speekselklieren en brengt de hele spijsvertering op gang. Gezonde voeding en gastronomie gaan goed samen.
Aantal leseenheden: 5 ( 15 lesuren)
Voorwaarde: de open cursus Gezond koken, niveau 1 al hebben gevolgd. De kosten van de ingrediënten worden verdeeld door het aantal deelnemers. Gezond eten hoeft niet duur te zijn.
Lesgeld: 90 euro
Meebrengen : snijplank en mesje
Data en leslocaties:
Antwerpen:
Zaterdag 17 oktober (vm)
Zaterdag 12 december (vm)
Zaterdag 23 januari (vm)
Zaterdag 6 maart (nm)
Zaterdag 26 juni (vm)
Gent avond:
Donderdag 12 november
Donderdag 19 november
Zaterdag 5 december (vm)
Donderdag 17 december
Donderdag 14 januari
Leuven avond:
Zaterdag 20 maart (vm)
Donderdag 1 april
Zaterdag 8 mei (vm)
Zaterdag 5 juni (vm)
Donderdag 17 juni
Maastricht avond:
Donderdag 20 mei
Donderdag 27 mei
Donderdag 3 juni
Donderdag 10 juni
Donderdag 17 juni
2.7 Rauwkostvoeding
Gezond en gastronomisch
Dr. Kirstine Nolfi, een vrouwelijke arts uit Denemarken, noemde rauwkost ‘Levend Voedsel’ en legde daarmee de basis van de moderne rauwkostvoeding en wat later de bio-energetische voedingsleer wordt genoemd. Modern onderzoek o.a. door de Duitse fysicus Prof. Dr. Popp heeft aangetoond dat iedere plant, dus ook onze voedingsgewassen, lichteenheden of biofotonen bevatten. Chemische teeltwijze, te lange bewaartijden na het oogsten en iedere vorm van bewerking doet het aantal biofotonen sterk afnemen. Dat betekent minder levenskracht waardoor de kwaliteit van het eiwit, vet en koolhydraten afneemt ondanks dat de hoeveelheid min of meer constant blijft. Niet alleen de hoeveelheid voedingsstoffen is belangrijk maar vooral de kwaliteit ervan.
Rauwkostvoeding is meer dan slaatjes eten, maar er is zoveel meer mogelijk met verse, onbewerkte voedingsmiddelen. Groenten en fruit worden fijn gesneden, eventueel geperst, gedroogd en gemengd. Zaden kan men laten kiemen, noten fijn hakken, malen of men laat ze weken. Het aantal voedingsmiddelen dat rauw en onbewerkt kan gegeten worden, is ontzettend groot. Het is de bedoeling om binnen een gezond gemengd voedingspatroon dagelijks aandacht te besteden aan minimaal wat rauwkost. Rauwe voeding kent een prachtig aroma, doet heerlijke smaken weer ontdekken, verteert door de aanwezigheid van voldoende enzymen buitengewoon goed. Enzymen worden door warmte vernietigd. Bladgroenten verteren moeilijk en worden daarom op het bord extra fijn gesneden. Noten, zaden, pitten, allerlei vruchten, bessen, bloemen, wortelgewassen, knollen en bollen, keukenkruiden, honing, koud geperste olie enz. horen allemaal thuis in de rauwkostvoeding.
Rauwkostvoeding is niet langer meer alleen voor ernstige zieken en principiële vegetariërs, integendeel het belang ervan wordt steeds meer onderstreept. De Amerikaanse topchef Charlie Trotter, eigenaar van een van de beste restaurants in de Verenigde Staten, en geprezen door een keur van gerenommeerde Amerikaanse Instituten heeft zich in zijn restaurant toegelegd op rauwkost. Zijn restaurant heeft in de loop van de jaren acht prestigieuze James Beard-prijzen gewonnen. Roxanne Klein is een van Amerika’s invloedrijkste chef-koks; haar eigen restaurant werd door Gourmet Magazine ‘het innovatiefste restaurant van onze tijd’ genoemd. Sinds 2001 behoort ze, mede door haar verbazingwekkende rauwkostcreaties, tot de grote sterren aan het culinaire firmament. Zij is een grote voorstander van verantwoord leven in al zijn vormen.
Rauwkost is niet alleen buitgewoon gezond, het heeft zoveel te bieden aan smaak, echtheid, puur en ongereptheid en streelt niet alleen het gehemelte, maar ontroert in zijn diepste schoonheid. Aangepaste bereidingstechnieken, combinaties en decoratie maken van rauwkost gastronomie met klasse. Het is niet de bedoeling van deze open cursus om iedereen aan te zetten tot rauwkosteters, maar wel om het belang ervan in te zien en om meer rauwkost in de dagelijkse voeding in te schakelen. Vooral de combinatie rauw en gekookt past heel goed samen.
Aanbeveling: Een open cursus voor mensen die een gezond accent willen leggen en een gevoel hebben voor gastronomie.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Voorwaarde: De basis cursus ‘Vitaal door voeding’ al hebben gevolgd
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocatie:
Antwerpen avond:
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 6 maart (vm)
Donderdag 25 maart
Gent: avond
Donderdag 27 mei
Donderdag 3 juni
Donderdag 10 juni
Donderdag 17 juni
Donderdag 24 juni
Leuven: avond
Donderdag 17 december
Donderdag 7 januari
Donderdag 14 januari
Donderdag 21 januari
Donderdag 28 januari
Maastricht: dag
Zaterdag 13 februari (vm + nm)
Zaterdag 27 februari (vm + nm)
Zaterdag 6 maart (vm)
2.8 Suiker, het zoete vergif
Het klinkt als een paradox: suiker is het zoete vergif en gelijkertijd het voedsel voor onze hersenen, zenuwen en spierstelsel. Zonder suiker is geen leven mogelijk. Deze verwarring is ontstaan doordat voedingsdeskundigen het onderscheid niet maken tussen geïsoleerde suiker uit riet en biet enerzijds en de natuurlijke suikers binnen een vers en levend voedingsmiddel zoals onze kostbare vruchten. Scheikundig gaat het inderdaad om dezelfde enkelvoudige suikers. Het verschil ligt echter in zijn isolatie. De meeste vruchten bevatten ongeveer 10 % enkelvoudige suikers, bij druiven en bananen ligt dat een flink stuk hoger. Deze natuurlijke suikers zijn in de vrucht opgelost in ongeveer 80 à 85% water en rijkelijk omringt met vitaminen, mineralen en enzymen. Al deze bestanddelen vormen samen een organisch of levend geheel.
De industriesuiker, zowel geraffineerd als niet geraffineerd, bestaat echter uit 99,90 % suiker en is uit het riet of de biet geïsoleerd, bevat geen vitaminen, mineralen of enzymen. Door zijn hoge concentratie aan suiker ontstaat in het spijsverteringstelsel een schokeffect wat resulteert in gisting en in een zoektocht naar de ontbrekende substanties zoals calcium, magnesium en vooral vitaminen van het B-complex. Industriesuiker is een gevreesde nutriëntenrover. De hersenen en het zenuwstelsel, die zich uitsluitend met suiker voeden, geraken er door uitgeput. Vandaar de enorme drang naar zoet waar zoveel mensen mee te kampen hebben. Deze drang naar zoet wordt ingelost met industrieel bereide zoete voedingsproducten zoals confituur, jam, gebak, snoep, frisdrank enz.
Het vervangen van suiker door industrieel bereide fructose is niet de oplossing, want deze suiker is uit maïs geïsoleerd en wordt verkregen door fermentatie. Dit is een ingewikkeld industrieel proces. De toegevoegde fructose is ongezond, zet zich om in vet en doet de urinezuurwaarden in het bloed toenemen, wat fataal kan zijn voor de nierwerking. Het gebruik van synthetische zoetstof zoals aspartaam is niet zonder gevaar. Het gaat hier om chemische stoffen met een bijzonder sterke zoete smaak. Hierdoor loopt men het gevaar dat de hersenen onvoldoende natuurlijke suikers binnen krijgen en dat kan, zeker bij kinderen, gevaarlijk zijn voor de verdere ontwikkeling van de hersenen en het zenuwstelsel. Vergeet niet dat een gezonde voeding een zoete voeding is. Minstens 60% van onze voeding dient uit koolhydraat te bestaan en dat zijn suikers. Gezond zoet hoort thuis in een evenwichtige voeding. Met deze open cursus schakelt u snel al het ongezonde zoet uit en u vervangt het door natuurlijk zoet, dat pas echt heerlijk is.
Aanbeveling: Een open cursus die inzicht brengt in een van de meest verwarrende aspecten van de voeding. Vergeet niet dat natuurlijke zoete gerechten heel gezond zijn.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocatie:
Antwerpen avond:
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 6 maart (vm)
Donderdag 25 maart
Gent: avond + dag
Zaterdag 30 januari (vm + nm)
Donderdag 4 februari
Donderdag 25 februari
Zaterdag 27 februari
Leuven: avond
Donderdag 20 mei
Donderdag 27 mei
Donderdag 3 juni
Donderdag 10 juni
Donderdag 17 juni
Maastricht: dag
Zaterdag 20 maart (vm + nm)
Zaterdag 3 april (vm + nm)
Zaterdag 24 april (vm)
2.9 Vergeten groenten
De huidige voedingsgewassen zijn zodanig veredeld en groeien te snel door toevoeging van kunstmeststof. Het zijn zieke en zwakke planten die vatbaar zijn voor insecten en micro-organismen. Vandaar het massaal gebruik van insecticiden, herbiciden en fungiciden. Deze gewassen hebben hun natuurlijk karakter verloren. De consument eet tomaten die nog min of meer op tomaten gelijken, maar er nog nauwelijks naar smaken. Dat geldt voor vele voedingsgewassen. Met genetische manipulatie gaat men nog een stuk verder door eigenschappen van de plant te wijzigen of toe te voegen. Genetisch gemanipuleerde gewassen krijgen vreemde eigenschappen die niet tot de plant horen. Gelukkig zijn er idealisten die aan de alarmbel trekken door de zoekende mens de weg te wijzen naar de vergeten groenten.
Met hun verfijnde en geraffineerde smaken overtreffen ze de industrieel geteelde smaakloze en haast waardeloze groenten. De vergeten groenten zijn erg gewaardeerd door fijnproevers, de gastronomie en bewuste mensen op zoek naar een betere voeding. Het zijn misschien nog vreemd klinkende namen op het menu zoals grote kliswortel, met zijn schorseneerachtige wortels. Wie heeft er al gehoord over oerprei, Toscaanse palmkool, Russische bladkool, aardpeer, pastinaak, aspergesla, bladmosterd, om er maar enkele te noemen. De vergeten groenten zijn terug van weggeweest. Het is een fascinerende wereld die voor u open gaat.
Docent Bart Belmans is bioteler van kruiden en vergeten groenten, een man van de praktijk. Het is de grote pionier die met veel overtuiging en doorzettingsvermogen aandacht vraagt voor de kwaliteit van kruiden en vergeten groenten.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 108 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocatie:
Antwerpen avond:
Zaterdag 14 november (vm + nm)
Donderdag 26 november
Donderdag 17 december
Zaterdag 9 januari (vm + nm)
Gent avond:
Maandag 18 januari
Maandag 25 januari
Maandag 1 februari
Maandag 22 februari
Maandag 8 maart
Leuven: avond
Donderdag 21 januari
Zaterdag 6 februari (vm + nm)
Donderdag 25 maart
Zaterdag 6 maart (vm + nm)
Maastricht: dag
Zaterdag 16 januari (vm + nm)
Zaterdag 30 januari (vm + nm)
Zaterdag 13 februari (vm + nm)
<< naar boven
3. GEZONDHEID
Neem het heft in eigen handen
Getuige Frans: ‘Jarenlang ben ik van de ene arts naar de andere gelopen, zoveel medicijnen geslikt en nauwelijks beterschap bereikt. Vele jaren van mijn leven zijn verwoest omdat ik onvoldoende functioneerde en gebukt ging onder de zware last van mijn ziekte. Ik had schuldgevoelens tegenover mijn gezin. Tijdens een open cursus aan de Europese Academie leerde ik inzien dat een ziekte overwinnen meer is dan pillen slikken. Ik was verrast te vernemen dat iedere mens over een zelfgenezende kracht bezit en dat het lichaam alles doet om weer gezond te worden. Wij moeten alleen meewerken. Levenswijze, voeding, kruiden, positieve instelling, relaxen ondersteunen deze zelfgenezende kracht. Ik ben er nooit bij blijven stilstaan dat het lichaam zo sterk vervuild kan zijn of dat omgevingsfactoren een negatieve invloed hebben op ziekte en gezondheid. Ik heb verschillende open cursussen gevolgd en voor mij is alles duidelijk geworden. Mijn gezondheid is nu uitstekend en het kost me geen moeite om dit zo te houden, in tegendeel mijn gezin geniet met me mee.’
De media, vermoedelijk onder invloed van de farmaceutische industrie en de reguliere gezondheidszorg, wekken de indruk dat het nog nooit zo goed is gegaan met onze gezondheid als in deze moderne tijd. Er wordt gewezen op de toenemende levensverwachting, maar men vergeet dat het hier gaat om een wiskundig en statistisch gemiddelde. Ouderen die voor tot vlak na de eerste wereldoorlog zijn geboren, hebben nog een natuurlijke selectie ondergaan. De betere levensomstandigheden en het feit dat zij gevrijwaard zijn van ziekten, zorgt voor hun hoge leeftijd. We stellen echter vast dat het aantal honderdjarigen stagneert.
Laten we even rondom ons kijken en zien hoe mensen op alle leeftijden door ziekten worden ondermijnd. Onderzoeken tonen aan dat kanker steeds meer voorkomt en op jongere leeftijd toeslaat. Dat geldt ook voor suikerziekte, reumatische klachten, ademhalingsproblemen en vooral voor psychische en psychiatrische aandoeningen. Kinderpsychiatrie is helaas een ingeburgerd begrip. Het aantal mensen dat zich niet lekker in zijn vel voelt, is niet meer te schatten. Zoveel mensen lijden aan hoge bloeddruk, een te hoog cholesterolgehalte, lekkende hartkleppen, verstoord hartritme, allergie, osteoporose om enkele moderne klachten te noemen. Het enorm gebruik van chemische medicamenten en de grote medische infrastructuur bevestigen de wankelende volksgezondheid.
Stress, emotionele aandoeningen, depressiviteit, melancholie, burn out, chronisch vermoeidheidssyndroom, fibromayalgie, hyperventilatie, hypoglycemie, zelfdoding en vele andere klachten vormen de grootste bedreiging van deze tijd. De oorzaak ligt in de ontwrichte samenleving, het vervuilde milieu en de waardeloze industrievoeding. Gezondheid is een kostbaar bezit en is niet te koop, daarom moet u zelf het heft in eigen hand nemen. Wacht niet
tot u medische hulp nodig hebt. Zorg voor inzicht, kennis en vaardigheden in de natuurlijke gezondheidszorg. Zelfzorg is niet alleen een grote uitdaging, ze werkt heel efficiënt en is buitengewoon eenvoudig.
3.1 Gezondheidskennis, niveau 1
Het doel van deze open cursus is de cursist een algemeen inzicht te laten verwerven in de bouw (anatomie) en de werking (fysiologie) van het menselijk lichaam en de daarmee verbonden ziekteleer (pathologie). Dit gebeurt vanuit een praktische en integrale benadering aansluitend op de natuurlijke gezondheidszorg en de natuurgeneeskundige principes. Wij vertrekken vanuit een welbepaald mensbeeld en koppelen daaraan het begrip gezondheid. Om een ziekte te begrijpen is het nodig dat men inzicht en kennis bezit over de bouw en de werking van het menselijk lichaam. Het belangrijkste van deze open cursus is dat gezondheid behandeld wordt vanuit de natuurgeneeskundige principes. Ziekten ontstaan vaak door vervuiling van het lichaam, vandaar dat er ruime aandacht wordt besteed aan de homotoxicologie of de leer van de lichaamseigen gifstoffen, het zelfreinigend mechanisme en zelfgenezende kracht. Al de stelsels, verzameling van een aantal organen met een gemeenschappelijk doel, worden volgens een vast stramien behandeld. Bij ieder stelsel gaat de docent in op de symboliek. Symboliek is belangrijk omdat symbolen tot de verbeelding spreken waardoor u een ziekte gemakkelijker kunt omschrijven en begrijpen.
Aantal leseenheden: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144 euro
Data en leslocatie:
Antwerpen avond:
Dinsdag 2 februari
Dinsdag 23 februari
Dinsdag 2 maart
Dinsdag 9 maart
Dinsdag 16 maart
Zaterdag 20 maart (nm)
Dinsdag 30 maart
Zaterdag 24 april (vm)
Gent avond:
Donderdag 14 januari
Donderdag 28 januari
Donderdag 4 februari
Zaterdag 27 februari (vm)
Donderdag 25 maart
Donderdag 29 april
Zaterdag 8 mei (nm)
Donderdag 10 juni
Leuven avond:
Zaterdag 16 januari (vm)
Donderdag 21 januari
Donderdag 4 februari
Donderdag 18 maart
Zaterdag 20 maart (nm)
Donderdag 22 april
Donderdag 6 mei
Donderdag 17 juni
Maastricht avond:
Donderdag 28 januari
Zaterdag 30 januari (vm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 20 maart (vm)
Zaterdag 3 april (vm)
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 20 mei
Zaterdag 29 mei (vm)
3.2 Gezondheidskennis, niveau 2
Niveau 2 is het vervolg op niveau een.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Lesgeld: 72 euro
Data en leslocatie:
Antwerpen avond:
Zaterdag 14 november (nm)
Donderdag 26 november
Dinsdag 8 december
Donderdag 28 januari
Gent avond:
Donderdag 10 december
Zaterdag 9 januari (nm)
Donderdag 21 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Leuven avond:
Zaterdag 12 december (nm)
Donderdag 14 januari
Zaterdag 16 januari (nm)
Donderdag 11 februari
Maastricht avond:
Zaterdag 17 oktober (vm)
Donderdag 12 november
Zaterdag 14 november (nm)
Zaterdag 28 november (vm)
3.3 Natuurgeneeskunde
Een unieke geneeswijze
Natuurgeneeskunde is niet een verzamelbegrip van complementaire en alternatieve therapieën. Natuurgeneeskunde, ook naturopathie genoemd, is een autonome geneeswijze die door Hippocrates werd ontwikkeld in het antieke Griekenland – in de 5de eeuw voor Christus – en zijn authenticiteit en uniciteit heeft weten te behouden. Zij steunt op uitzonderlijke basisprincipes die in geen enkele andere geneeswijze zijn terug te vinden. Hippocrates was een grote persoonlijkheid. Prof. Dr. Jan Godderis van de universiteit van Leuven heeft uitvoerig wetenschappelijk onderzoek gedaan van de antieke geneeskunde en is in zijn diverse publicaties grondig ingegaan op de genialiteit van Hippocrates.
Deze open cursus is een goede gelegenheid om kennis te maken met deze uitzonderlijke geneeswijze. De open cursus is opgebouwd uit twee delen die samen een geheel vormen. Er wordt vooral ingegaan op de natuurgeneeskundige principes, enerzijds vanuit de historische achtergrond maar gelijkertijd gerelateerd aan de moderne medische kennis. Als cursist maakt u kennis met de moderne natuurgeneeskunde zoals die dagelijks wordt toegepast. We vermelden de verschillende thema’s die aan bod komen.
Deel 1
Kennismaking
Hippocrates
Voortzetting (Galenus, Avicenna, Fernel)
De humoraalpathologie of de leer van de vier lichaamssappen
De zelfgenezende kracht
Behandel de zieke in plaats van de ziekte
Beroepsethiek
Deel 2
Medische kennis
De anatomie in de natuurgeneeskunde
Fysiologische grondbeginselen
Mens en milieu
Het verschijnsel mens
Het levensritme
Natuurgeneeskundige pathologie
Het therapeutisch handelen
Aanbeveling: Voor iedereen die meer wil weten over de juiste achtergrond van de natuurgeneeskunde.
Aantal leseenheden: 14 (42 lesuren)
Lesgeld: 252 euro
Data en leslocatie:
Antwerpen dag :
Deel 1:
Donderdag 1 oktober (vm + nm)
Donderdag 15 oktober (vm)
Donderdag 22 oktober (nm)
Donderdag 12 november (nm)
Donderdag 19 november (vm)
Donderdag 3 december (vm)
Deel 2 :
Donderdag 21 januari (nm)
Donderdag 28 januari (nm)
Donderdag 4 februari (nm)
Donderdag 11 februari (nm)
Donderdag 25 februari (nm)
Donderdag 11 maart (vm)
Donderdag 1 april (vm)
Gent avond:
Deel 1 :
Donderdag 1 oktober
Donderdag 8 oktober
Donderdag 15 oktober
Donderdag 29 oktober
Zaterdag 14 november (vm)
Maandag 16 november
Donderdag 3 december
Deel 2 :
Zaterdag 23 januari (nm)
Donderdag 28 januari
Donderdag 4 februari
Maandag 8 februari
Donderdag 25 februari
Maandag 1 maart
Zaterdag 13 maart (vm)
Leuven dag:
Deel 1:
Dinsdag 6 oktober (vm + nm)
Dinsdag 13 oktober (vm)
Zaterdag 17 oktober (vm)
Dinsdag 20 oktober (nm)
Dinsdag 27 oktober (nm)
Dinsdag 17 november (vm)
Deel 2:
Dinsdag 9 februari (nm)
Dinsdag 9 maart (vm)
Dinsdag 16 maart (nm)
Dinsdag 23 maart (nm)
Dinsdag 30 maart (nm)
Dinsdag 20 april (nm)
Dinsdag 11 mei (vm)
Maastricht avond:
Deel 1 :
Zaterdag 17 oktober (vm)
Dinsdag 20 oktober
Donderdag 12 november
Zaterdag 14 november (vm)
Donderdag 19 november
Zaterdag 28 november (vm)
Zaterdag 12 december (vm)
Deel 2 :
Zaterdag 13 februari (vm)
Zaterdag 27 februari (vm)
Zaterdag 6 maart (nm)
Zaterdag 20 maart (vm)
Donderdag 1 april
Zaterdag 24 april (vm)
Dinsdag 27 april
3.4 Volksgeneeskundige adviezen
Remedies uit grootmoedertijd
Dit is de drukst bezochte open cursus, dat kan ook niet anders.U wordt immers vertrouwd gemaakt met een groot aantal natuurlijke remedies. U leert er bijvoorbeeld een wonde op natuurlijke wijze verzorgen, een kleipleister of een wikkel leggen op een pijnlijke plek of op een ziek orgaan. Een griepaanval, een keelontsteking, buikpijn, diarree of darmverstopping leert u in enkele dagen tijd probleemloos oplossen. Blauwe plekken, een bloeduitstorting, brandwonden of insectenbeten worden met natuurlijke middelen behandeld. Natuurgeneeskundige zelfhulpmiddelen helpen tegen slapeloosheid, nervositeit, maagontsteking of maken een luie maag weer actief.
Met natuurlijke zelfhulpmiddelen zoals eenvoudige waterbehandeling, die u in uw eigen badkamer uitvoert, zoals voetbaden, lig- en zitbaden, afgietingen, borstelmassage enz. kunt u erg veel doen. Cholesterol, hoge of lage bloeddruk, koorts, bloedarmoede, aambeien, bedplassen bij kinderen, darmkrampen, hoofdpijn, migraine, maagzweer enz. zijn veel voorkomende klachten die op eenvoudige manier behandeld kunnen worden. Een uitgebreid programma van natuurgeneeskundige zelfzorg wordt u aangeboden, u ontvangt alle informatie en u leert het allemaal praktisch toepassen. Eeuwenoude beproefde remedies, aangepast aan de huidige medische kennis, worden in deze open cursus aangeleerd. De moderne volksgeneeskunde moet weer in ieder gezin opnieuw ingang vinden. Zelfzorg kent uiteraard zijn grenzen en daar wordt op gewezen.
Goede raad: schrijf tijdig in want er is voor deze open cursus erg veel belangstelling.
Aantal leseenheden: 7 (21 lesuren)
Lesgeld: 126 euro
Data en leslocatie:
Antwerpen avond:
Dinsdag 12 januari
Zaterdag 23 januari (nm)
Dinsdag 26 januari
Dinsdag 9 februari
Donderdag 25 februari
Zaterdag 6 maart (vm)
Dinsdag 30 maart
Gent avond:
Donderdag 28 januari
Donderdag 4 februari
Donderdag 11 februari
Zaterdag 27 februari (vm)
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Donderdag 1 april
Leuven avond:
Zaterdag 17 oktober (vm)
Donderdag 19 november
Donderdag 3 december
Zaterdag 12 december (vm)
Donderdag 7 januari
Zaterdag 16 januari (vm)
Donderdag 28 januari
Maastricht avond:
Donderdag 8 oktober
donderdag 15 oktober
zaterdag 28 november (nm)
donderdag 3 december
zaterdag 12 december (nm)
donderdag 14 januari
donderdag 28 januari
3.5 Biologische kankerbestrijding
Kanker komt steeds meer voor en neemt gemakkelijk een agressieve vorm aan. Ondanks enorme vooruitgang op oncologisch gebied blijft deze ziekte hardnekkig. De genezingskansen liggen wel hoger dan vroeger maar de kans om er door getroffen te worden, is blijkbaar groter. Volgens recente gegevens krijgt 1 op 3 in Europa kanker. In deze open cursus wordt kanker bespreekbaar, worden adviezen verstrekt rond voeding, kruiden, omgaan met angst, relaxatie, het begeleiden van kankerpatiënten enz. Er is voldoende gelegenheid om vragen te stellen of problemen te bespreken. De biologische kankerbestrijding wil op eerste plaats ondersteuning bieden aan de reguliere behandelingen en kan deze niet vervangen. De natuurgeneeskunde en vooral de voedingstherapie leveren een belangrijke ondersteunende bijdrage aan de reguliere behandelingen. Biologische kankerbestrijding heeft als doel de genezingskansen te vergroten, de nevenwerkingen van chemotherapie en/of bestraling sterk terug te dringen en de levenskwaliteiten te verhogen.
Aanbeveling: Deze open cursus kan door iedereen worden gevolgd, vaak zijn het kankerpatiënten, ex-kankerpatiënten, familieleden, begeleiders van zelfhulpgroepen, verpleegkundigen en iedereen die op een of andere manier betrokken is met dit onderwerp.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Lesgeld: 72 euro
Data en leslocatie:
Antwerpen dag:
Donderdag 27 mei (nm)
Zaterdag 5 juni (nm)
Donderdag 10 juni (nm)
Donderdag 17 juni (vm)
Gent dag:
Dinsdag 1 juni (nm)
Dinsdag 8 juni (nm)
Dinsdag 15 juni (nm)
Zaterdag 19 juni (nm)
Leuven dag:
Dinsdag 5 januari (vm)
Dinsdag 12 januari (nm)
Dinsdag 9 maart (nm)
Dinsdag 23 maart (nm)
Maastricht avond:
Zaterdag 5 juni (vm + nm)
Donderdag 10 juni
Dinsdag 15 juni
<< naar boven
4. NATUURBELEVING
Omdat we deel uitmaken van het kosmisch geheel
Getuige Isabelle: ‘Ik was al een tijd bezig met bewust gezond te leven, verzorgde mijn voeding en levenswijze en gebruikte regelmatig kruiden maar toch had ik het gevoel dat ik iets miste. Ik kon mijn nieuwe levensinzichten niet plaatsen tot iemand me wees op de noodzaak van het verband tussen natuur en gezondheid. Zo leerde ik het verband leggen tussen een schoon milieu en gezondheid. Gezondheid stopt niet aan de rand van het bord, heeft ooit iemand gezegd en dat klopt. Door mijn belangstelling voor de natuur en de natuurbeleving te verruimen zijn mijn levenskwaliteiten sterk gestegen.’
De belangstelling voor de natuur en het milieu is in deze bedreigde wereld zeer groot. Nu de bossen sterven door zure regen, het landschap is omgetoverd in glas, beton en asfalt, mist iedereen de natuur. Groene energie is het sleutelwoord dat de mens bewust maakt van de noodzaak van een schoon milieu. Windmolens, zonnepanelen, passieve huizen, milieuconferenties en milieunormen zijn begrippen die wijzen op een ommekeer in het denken van de mens. De groene revolutie is gestart. De natuurlijke gezondheidszorg heeft de natuur als uitgangspunt. De mens is immers een natuurlijk wezen en heeft een onverbrekelijke band met de natuur. De belangstelling voor natuurgerichte open cursussen stijgt van jaar tot jaar. Dat is begrijpelijk omdat er geen innerlijke verrijking mogelijk is zonder binding met de uiterlijke wereld. De mens maakt immers deel uit van het kosmisch geheel.
4.1 Natuurfilosofie
Iedereen is een beetje filosoof
Natuurfilosofie is een boeiende open cursus omdat u in dit vak de weg ontdekt naar de werkelijkheid, de wijsheid en de waarheid. Door uw inzicht te verruimen stimuleert u een bewustwordingsproces dat naar het kosmisch bewustzijn voert. Natuurfilosofie opent de poort naar de natuurbeleving. Denken in eenheid, is doordringen in het wezen van het zijn. Het is geen theoretisch vak maar een belevingsvak waarin u bewondering uit voor mooie, boeiende teksten. Het Indianenopperhoofd zegt bijvoorbeeld: ‘De aarde behoort niet aan de mens. De mens behoort aan de aarde. Dit weten wij: alles hangt samen als het bloed dat een familie verbindt. Alles hangt met alles samen. Wat er met de aarde gebeurt, gebeurt er met de kinderen van de aarde. De mens heeft het web van het leven niet geweven. Hij is slechts één draad ervan. Wat hij met het web doet, doet hij met zichzelf. Neen, dag en nacht kunnen niet samengaan’. Natuurfilosofie is echt niet moeilijk, u leert op een eenvoudige doch logische wijze zelfstandig denken en verbanden leggen.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Donderdag 4 februari (vm)
Zaterdag 6 februari (vm)
Donderdag 11 februari (vm)
Donderdag 25 februari (vm)
Zaterdag 6 maart (vm)
Gent avond:
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 11 februari
Zaterdag 27 februari (nm)
Donderdag 4 maart
Donderdag 25 maart
Leuven dag:
Dinsdag 10 november (nm)
Dinsdag 24 november (nm)
Dinsdag 1 december (nm)
Dinsdag 8 december (nm)
Dinsdag 5 januari (nm)
Maastricht avond:
Zaterdag 16 januari (nm)
Donderdag 21 januari
Zaterdag 30 januari (nm)
Donderdag 4 februari
Donderdag 25 februari
4.2 Levensfilosofie
De filosofie van het dagelijkse leven
Blijf niet rusteloos zoeken naar uzelf en naar de zin van het leven. In deze open cursus leert u inzichten verwerven in alle domeinen van het leven en onderliggende verbanden leggen. Levensfilosofie helpt u uw juiste plaats te ontdekken in het kosmisch geheel. U verruimt uw inzichten in de levensproblematiek en ziet sneller goede en haalbare oplossingen. Dit is een praktisch gerichte open cursus met een groot aantal nuttige en gezinsvriendelijke tips.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Lesgeld: 72 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 12 januari
Zaterdag 23 januari (nm)
Zaterdag 6 februari (nm)
Zaterdag 27 februari (nm)
Gent avond:
Donderdag 21 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Donderdag 11 februari
Zaterdag 13 maart (vm)
Leuven avond:
Donderdag 17 december
Donderdag 7 januari
Donderdag 28 januari
Donderdag 25 februari
Maastricht avond:
Zaterdag 19 december (vm + nm)
Donderdag 21 januari
Donderdag 11 februari
4.3 Biologie
De leer van het leven
Niets is boeiender dan een ontdekkingsreis door de leer van het leven. U maakt kennis met de oorsprong en het ontstaan van het leven in al zijn prachtige vormen. In dit vak worden de geheimen maar ook de schoonheid van het leven ontsluierd. U leert de kwetsbaarheid van de natuur begrijpen en het nut van de ecologie inzien. Het is een basisvak waarop meerdere open cursussen steunen zoals plantkunde, voedingsleer, kruidenadviezen, volksgeneeskundige adviezen e.a. Een warme aanbeveling als u interesse hebt voor de vakken die tot de modules ‘natuurbeleving’ en ‘kruiden’ horen.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Lesgeld: 72 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 23 februari
Zaterdag 27 februari (nm)
Dinsdag 9 maart
Dinsdag 30 maart
Gent avond:
Donderdag 14 januari
Donderdag 28 januari
Donderdag 11 februari
Donderdag 11 maart
Leuven avond:
Zaterdag 12 december (vm)
Donderdag 17 december
Donderdag 14 januari
Donderdag 21 januari
Maastricht avond:
Donderdag 8 oktober
Zaterdag 17 oktober (vm)
Donderdag 12 november
Zaterdag 28 november (nm)
4.4 Ecologie en gezondheid
Leven in harmonie met de natuur
Het verband tussen ecologie en gezondheid is meer dan duidelijk. Ontzettend veel ziekten zijn het gevolg van een vervuild en aangetast milieu. Bovendien gaat een vervuild milieu de levenskwaliteiten verlagen, de kansen op ziekten vergroten en het genezingsproces afremmen. U kunt niet alle milieuproblemen oplossen, maar u kunt er wel een belangrijke bijdrage aan leveren door bewust om te gaan met milieuvriendelijke producten. Het is een praktische open cursus met talrijke tips hoe u in belang van uw eigen gezondheid en uw portemonnee milieubewust kunt leven en handelen. De meeste mensen blijven er niet bij stilstaan dat zij zelf een belangrijke bijdrage leveren aan de vervuiling. Het kan anders door enkele eenvoudige leefregels in acht te nemen. De voldoening van een andere aanpak is erg groot. Met veel plezier leeft u en uw gezin voortaan milieuvriendelijk.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Lesgeld: 72 euro
Aantal deelnemers: min.12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 29 april
Donderdag 27 mei
Zaterdag 19 juni (nm)
Dinsdag 22 juni
Dinsdag 29 juni
Gent: avond
Donderdag 1 april
Donderdag 22 april
Donderdag 29 april
Donderdag 20 mei
Donderdag 27 mei
Maastricht: avond
Donderdag 4 maart
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Donderdag 25 maart
Donderdag 1 april
<< naar boven
5. KRUIDEN
Getuige Karel: ‘Kruiden hebben me altijd geïnteresseerd maar ik was er niet erg actief mee bezig. Ik dacht altijd dat kruiden goed waren voor biotelers en natuurgidsen maar niet voor iemand die in een appartement woont. Een collega op het werk was enthousiast over de opleiding herborist aan de Europese Academie. We zagen hoe hij in enkele jaren tijd open bloeide en met zoveel enthousiasme over zijn kruiden kon praten. Voor een herboristenopleiding heb ik nu te weinig vrije tijd, maar ik heb al enkele open cursussen gevolgd en voel me al een halve herborist. Ons balkon staat vol met potten en bakken met geurige kruiden. Met het gezin bezoeken we kruidentuinen, kruidenmarkten en we gebruiken zelf veel kruiden. Met kruiden bezig zijn geeft rust en voldoening.’
Eeuwenlang was de mens voor zijn ziekten aangewezen op kruiden. Door de opkomst van de farmaceutische industrie zijn kruiden in de vergeethoek geraakt. Kruiden zijn nu volop in, ze horen tot het dagelijkse leven. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat kruiden wel degelijk een geneeskrachtige werking hebben. Het gebruik van kruiden verhoogt de kwaliteit van de gezondheid, voorkomt ziekte, ondersteunt en versnelt het genezingsproces. Een basis kruidenkennis is nodig om op verantwoorde wijze met kruiden om te gaan.
Een kruid is een plant waarvan bepaalde delen geneeskrachtig zijn. Deze aantoonbare geneeskrachtige stoffen hebben een specifieke werking in het menselijk lichaam. Een zweetbevorderend kruid zoals lindebloesem activeert de zweetklieren terwijl een zweetafremmend kruid zoals salie overvloedig zweten voorkomt. Kruiden worden gedroogd en onder vele vormen gebruikt. Een kruidenthee is vermoedelijk de meest gebruikelijke toepassing maar er zijn er veel meer. Deze open cursussen openen voor u de wonderlijke wereld van de kruiden.
Opmerking: De open cursussen die tot de module kruiden behoren, maken deel uit van de opleiding herborist. Het is mogelijk om in uw eigen ritme en in de vorm van open cursussen een gedeelte van de opleiding te volgen.
5.1 Kruidenfilosofie
Denken over kruiden en hun verbanden!
De fascinerende wereld van de kruiden heeft zijn eigen filosofie en staat nauw in verband met de bewondering en de verwondering voor de natuur. U maakt in deze open cursus kennis met uitzonderlijke denksystemen zoals de gulden snede, een kosmische verhouding die u in de kruiden terugvindt. De meetkundige fractale, de signatuurleer, de kruiden en de vier elementen zijn maar enkele voorbeelden van aspecten in het benaderen van de kruiden. Kruidenfilosofie is denken over kruiden. In dit vak legt u het verband tussen mens, kruiden en gezondheid.
Aantal leseenheden: 4 (12 lesuren)
Lesgeld: 72 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 19 januari
Zaterdag 23 januari (vm)
Dinsdag 2 februari
Zaterdag 27 februari (vm)
Gent avond:
Zaterdag 13 maart (nm)
Zaterdag 27 maart (vm)
Donderdag 22 april
Zaterdag 15 mei (vm)
Leuven avond:
Donderdag 4 maart
Zaterdag 6 maart (nm)
Donderdag 18 maart
Zaterdag 24 april (nm)
Maastricht avond:
Donderdag 4 februari
Zaterdag 27 februari (nm)
Donderdag 1 april
Zaterdag 3 april (vm)
5.2 Plantkunde, niveau 1
Kruiden in het najaar
Dagelijks ziet u kruiden in de tuin, langs de wegbermen of in de vrije natuur. U kent ongetwijfeld paardebloem, brandnetel, vlierbloesem, meidoorn of lindebloesem om enkele veel voorkomende kruiden te noemen. Wat weet u over plantenfamilies, hun wetenschappelijke namen en hun biotoop? In de open cursus plantkunde maakt u kennis met de basisprincipes uit de plantkunde en leert u de soorten van bladeren en stengels kennen volgens vorm en structuur, de bloemsoorten met hun stamper en meeldraden, fotosynthese, voortplanting, de fysiologie van de plant en nog veel meer. Het gaat hier om de basiskennis waarop heel het kruidengebeuren steunt. Omdat het praktijkgerichte lessen zijn worden in niveau 1 de kruiden van de herfst besproken aan de hand van levende planten. Het determineren van planten, dit wil zeggen het herkennen van de planten volgens de botanische eigenschappen, is een leerrijke techniek om kruiden echt te leren kennen.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 108 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 6 oktober
Dinsdag 13 oktober
Zaterdag 17 oktober (vm + nm)
Dinsdag 10 november
Dinsdag 1 december
Gent avond:
Donderdag 8 oktober
Donderdag 15 oktober
Donderdag 22 oktober
Donderdag 12 november
Zaterdag 14 november (vm)
Donderdag 3 december
Leuven avond:
Donderdag 8 oktober
Donderdag 15 oktober
Donderdag 22 oktober
Donderdag 12 november
Donderdag 19 november
Donderdag 26 november
Maastricht avond:
Zaterdag 17 oktober (nm)
Donderdag 22 oktober
Donderdag 26 november
Donderdag 3 december
Zaterdag 12 december (vm)
Donderdag 17 december
5.3 Plantkunde, niveau 2
Kruiden in het voorjaar
Dit is het vervolg van niveau 1, de kruiden van het voorjaar en de zomer worden hier aan de hand van levende kruiden besproken en onderzocht. Het determineren krijgt uiteraard voldoende aandacht. Op vrij korte tijd vergaart u op een aangename en boeiende wijze een grote hoeveelheid botanische kennis.
Aantal leseenheden: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Zaterdag 20 maart (vm)
Zaterdag 24 april (nm)
Zaterdag 8 mei (vm)
Dinsdag 18 mei
Dinsdag 1 juni
Zaterdag 5 juni (nm)
Dinsdag 15 juni
Zaterdag 19 juni (vm)
Gent avond:
Donderdag 29 april
Zaterdag 15 mei (nm)
Donderdag 20 mei
Zaterdag 29 mei (nm)
Donderdag 10 juni!
Zaterdag 12 juni (vm + nm)
Zaterdag 26 juni (vm)
Leuven avond:
Zaterdag 20 maart (vm + nm)
Donderdag 1 april
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 29 april
Zaterdag 29 mei (nm)
Donderdag 17 juni
Donderdag 24 juni
Maastricht avond:
zaterdag 20 maart (nm)
zaterdag 3 april (nm)
donderdag 22 april
zaterdag 24 april (vm)
donderdag 27 mei
zaterdag 29 mei (vm)
donderdag 3 juni
donderdag 10 juni
5.4 Kruiden in de natuur (veldwerk)
Met flora en vergrootglas grasduinen!
Met een rugzak vol botanische kennis en een hart gevuld met liefde voor de kruiden trekt u onder de leiding van een ervaren docent de natuur in op zoek naar kruiden. Het leggen van verbanden is bij dit vak doorslaggevend. Ieder kruid zoekt zijn ideale biotoop en komt slechts tot ontwikkeling als alle voorwaarden vervuld zijn. Er is een verband tussen een kruid en zijn biotoop, bodemgesteldheid en klimatologische omstandigheden. Op een praktische en aangename manier maakt u kennis met de hele samenhang in de natuur. Dit is een erg boeiend vak waar iedereen naar uitkijkt. Er is een weekeinde voorzien om een prachtig natuurgebied intensief te bestuderen.
Opmerking: Na het volgen van de vakken biologie en plantkunde niveau 1 en 2 heb u toelating tot veldwerk.
Aantal leseenheden: 14 (42 lesuren)
Lesgeld: 252 euro, kosten excursies en eventueel verblijf tijdens een weekeinde is niet inbegrepen. Deze kosten blijven tot een minimum beperkt.
Data en leslocaties:
Antwerpen:
Zaterdag 3 oktober (vm + nm)
Zaterdag 17 oktober (vm + nm)
Zaterdag 24 april (vm + nm)
Zaterdag 8 mei (vm + nm)
Zondag 9 mei (vm + nm)
Zaterdag 5 juni (vm + nm)
Zondag 6 juni (vm + nm)
Gent:
Zaterdag 24 april (vm + nm)
Zaterdag 15 mei (vm + nm)
Zondag 16 mei (vm + nm)
Zaterdag 29 mei (vm + nm)
Zaterdag 12 juni (vm + nm)
Zondag 13 juni (vm + nm)
Zaterdag 19 juni (vm + nm)
Leuven avond:
Zaterdag 3 oktober (vm + nm)
Zaterdag 17 oktober (vm + nm)
Donderdag 22 oktober
Zaterdag 24 april (vm + nm)
Zaterdag 8 mei (vm + nm)
Zaterdag 29 mei (vm)
Zaterdag 19 juni (vm + nm)
Zondag 20 juni (vm + nm)
Maastricht avond:
Zaterdag 17 oktober (vm + nm)
Zaterdag 6 maart (vm + nm)
Zaterdag 3 april (vm + nm)
Zaterdag 24 april (nm)
Donderdag 29 april
Zaterdag 29 mei (vm + nm)
Zondag 30 mei (vm +nm)
Zaterdag 5 juni (vmp + nm)
5.5 Inhoudsstoffen van de kruiden
Op zoek naar de geneeskrachtige werking
Dat kruiden wel degelijk werken weet men al vele duizenden jaren. In deze open cursus maakt u kennis met deze geneeskrachtige stoffen en hun specifieke werking. Het is aan de hand van deze inhoudstoffen dat u de genezende eigenschappen van de kruiden kunt aflezen. Sommige kruiden hebben een uitzettende werking, andere zijn samentrekkend. Zo is het te verklaren waarom bepaalde kruiden gebruikt worden bij hoge en andere bij lage bloeddruk. Op een speelse wijze maakt u kennis met de fascinerende werking van de kruiden.
Opmerking: Deze open cursus sluit mooi aan op de cursus ‘kruidenadviezen’ vandaar dat we aanraden deze cursus eerst te volgen om daarna over te stappen op het vak kruidenadviezen.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 108 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 17 november
Dinsdag 24 november
Dinsdag 8 december
Zaterdag 12 december (vm)
Dinsdag 15 december
Dinsdag 5 januari
Gent avond:
Zaterdag 14 november (nm)
Donderdag 26 november
Donderdag 10 december
Donderdag 21 januari
Donderdag 4 februari
Donderdag 4 maart
Leuven avond:
Zaterdag 21 november (nm)
Donderdag 3 december
Zaterdag 16 januari (vm)
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Donderdag 11 maart
Maastricht avond:
Zaterdag 12 december (nm)
Zaterdag 19 december (nm)
Donderdag 7 januari
Donderdag 21 januari
Donderdag 28 januari
Donderdag 11 maart
5.6 Aromaleer
Basiskennis van de etherische oliën
Etherische oliën staan in de belangstelling omwille van hun diepgaande werking. Ze worden bereid uit aromatische kruiden. Hiervoor zijn talrijke technieken ontwikkeld. Etherische oliën zijn enorm geconcentreerd, men heeft duizenden bloemetjes nodig om er enkele grammen olie uit te distilleren. De genezende werking staat in verhouding. Het doel van deze open cursus is kennis te maken met de verschillende technieken, soorten, kwaliteitsnormen, de eigenschappen en toepassingsmogelijkheden.
Opmerking: Dit is een basiscursus voor de open cursus aromaremedies niveau 1 en 2.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 6 oktober
Dinsdag 13 oktober
Dinsdag 27 oktober
Zaterdag 14 november (nm)
Zaterdag 28 november (vm)
Gent avond:
Zaterdag 3 oktober (vm)
Maandag 5 oktober
Zaterdag 10 oktober (vm)
Maandag 26 oktober
Zaterdag 14 november (vm)
Leuven avond:
Donderdag 19 november
Zaterdag 21 november (nm)
Donderdag 3 december
Zaterdag 12 december (nm)
Donderdag 14 januari
Maastricht avond:
Donderdag 1 oktober
Zaterdag 14 november (vm + nm)
Zaterdag 28 november (vm)
Donderdag 10 december
5.7 Aromaremedies, niveau 1 (Aromatherapie)
De wonderlijke wereld van de geuren
Geuren spelen een belangrijke rol in ons leven. Zij hebben invloed op onze gevoelens en gemoedstoestand maar eveneens op de hormoonhuishouding en vele organen. De aromaremedie, ook aromatherapie genoemd, kent een enorme opbloei en behoort tot de zelfzorg of volksgeneeskunde. U kunt er ontzettend veel mee doen binnen het gezin zoals zalig genieten van aromatische ligbaden, het leggen van kompressen, het bereiden van een massageolie, om te inhaleren, bij mond- en tandverzorging, in kruidenthee’s, bij gezicht- en haarverzorging en om de luchtkwaliteit binnen het huis te verbeteren. Het volstaat om even in de woonkamer of slaapkamer te verstuiven. Er zijn zelfs aromatische keukenbereidingen.
Aromaremedies hebben niet alleen een fysieke werking, ze worden veelvuldig gebruikt bij emotionele aandoeningen, bij wisselende stemmingen, depressieve neigingen, sombere gedachten, conflictsituaties, gedragsproblemen enz. Met deze open cursus treedt u binnen in de subtiele wereld van de geuren. Het is een zeer degelijke cursus waar u de juiste werking en het correcte gebruik van de verschillende etherische oliën leert toepassen. In geen geval mag men er lichtzinnig mee omspringen omwille van hun uitzonderlijke hoge concentraties.
Opmerking: Wenst u meer te weten over de technische achtergrond en de kwaliteitscontrole op etherische oliën, dan bevelen wij u de open cursus aromaleer (5.6) aan.
Aantal leseenheden: 10 (30 lesuren)
Lesgeld: 180 euro
Aantal deelnemers: minimum 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Woensdag 13 januari
Woensdag 20 januari
Woensdag 27 januari
Woensdag 3 februari
Woensdag 10 februari
Woensdag 24 februari
Woensdag 10 maart
Woensdag 17 maart
Woensdag 24 maart
Woensdag 31 maart
Gent avond:
Dinsdag 10 november
Dinsdag 17 november
Dinsdag 24 november
Dinsdag 1 december
Dinsdag 8 december
Dinsdag 15 december
Dinsdag 5 januari
Dinsdag 12 januari
Dinsdag 19 januari
Dinsdag 2 februari
Maastricht: dag
Zaterdag 6 maart (vm + nm)
Zaterdag 20 maart (vm + nm)
Zaterdag 3 april (vm + nm)
Zaterdag 24 april (vm + nm)
Zaterdag 29 mei (vm + nm)
5.8 Aromaremedies, niveau 2 (Aromatherapie)
De wonderlijke wereld van de geuren
Omdat aromaremedies een diepgaande werking hebben, talrijke aspecten kennen en u tijd nodig hebt om de opgedane kennis te verwerken, is niveau 2 voorzien. Dit is het vervolg maar ook de uitdieping en de verbreding van het eerste niveau. Door beide niveau’s te volgen, krijgt u een zeer brede basis en ruime kennis van aromaremedies. Het is een echte aanbeveling om beide niveau’s te volgen.
Opmerking: Niveau 2 kan alleen gevolgd worden als u niveau 1 hebt gevolgd.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 108 euro
Aantal deelnemers: minimum 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Woensdag 21 april
Woensdag 28 april
Woensdag 5 mei
Woensdag 19 mei
Woensdag 26 mei
Woensdag 9 juni
Gent avond:
Dinsdag 9 februari
Dinsdag 23 februari
Dinsdag 2 maart
Dinsdag 9 maart
Dinsdag 16 maart
Dinsdag 30 maart
Maastricht: dag + avond
Zaterdag 5 juni (vm + nm)
Zaterdag 19 juni (vm + nm)
Donderdag 24 juni
5.9 Kruidenadviezen
Fysieke en emotionele klachten zelf behandelen
Tijdens deze open cursus maakt u kennis met de onbegrensde mogelijkheden van de kruidentoepassingen. ‘Voor iedere kwaal groeit er een kruid’ zegt het oude spreekwoord.
En inderdaad, er is geen klacht te bedenken of er zijn geschikte kruiden voor te vinden.
Veel voorkomende aandoeningen zoals spijsverteringsstoornissen, verkoudheden, sommige ontstekingen en vooral psychosomatische en emotionele klachten kunnen doeltreffend met kruiden behandeld worden Bij deze kruidenadviezen wordt gewerkt met courante niet giftige planten onder de vorm van een kruidenthee of afgeleide producten zoals tincturen, zalven of kruidenpreparaten. Er wordt uitsluitend gewerkt met kruiden waarvan de klinische werking wetenschappelijk is aangetoond. Kruiden kunnen zowel preventief als curatief worden aangewend. Kruidenadviezen zijn aan grenzen gebonden en daar wordt tijdens deze open cursus naar verwezen. Het heeft weinig zin om ernstige kwalen met eenvoudige kruiden te behandelen maar het is onverantwoord om eenvoudige kwalen met zware medicijnen aan te pakken. Vandaar dat steeds meer mensen voor kruiden kiezen.
Aanbeveling: Schrijf u tijdig in omdat deze open cursus snel vol is. Het is aan te raden om vooraf de open cursus ‘Inhoudsstoffen van kruiden’ (5.5) te volgen.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 23 maart
Dinsdag 20 april
Dinsdag 4 mei
Zaterdag 8 mei (nm)
Dinsdag 25 mei
Gent avond:
Zaterdag 24 april (nm)
Donderdag 20 mei
Donderdag 3 juni
Zaterdag 5 juni (nm)
Donderdag 24 juni
Leuven avond:
Zaterdag 6 februari (vm)
Donderdag 4 maart
Zaterdag 20 maart (vm)
Zaterdag 24 april (nm)
Zaterdag 29 mei (nm)
Maastricht avond:
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 3 juni
Donderdag 17 juni
<< naar boven
6. BACH BLOEMEN REMEDIES (BBR)
Voor mensen met een fluweelzachte ziel
Getuige Hanne: ‘Een tijd geleden voelde ik me slecht, ik kon mij moeilijk concentreren, kreeg slaapproblemen en verloor mijn goed humeur. Het ontbrak mij aan werklust, kreeg overal pijn en had het gevoel depressief te worden. Ik zat er fysiek onderdoor dacht ik en vond meteen een aantal oorzaken: de combinatie van gezin en voltijdse dagtaak woog zwaar door. Ik wou niet meteen naar de huisarts, want ik wist uit het verleden dat pillen me niet helpen. Op het werk raadde een collega me aan om Bach Bloemenremedies te gebruiken. Ik had daar nog nooit over gehoord. Omdat ik van nature erg wantrouwig ben en niet meteen inga op wat iedereen vertelt of aanraadt, ben ik op zoek gegaan en ontdekte ik de Europese Academie waar de Bach Bloemen Remedies uitvoerig wordt onderwezen. Mijn fluweel zachte ziel was flink gekrast en dat had niets te maken met mijn werk of mijn gezin. Het probleem droeg ik al vele jaren met me mee en daar ben ik helemaal van bevrijd geraakt. Ik ben veel sterker geworden, kan nu de overbezorgdheid voor mijn gezin relativeren, ik weet wie ik ben en wat ik aan kan. Ik kan me nu goed ontspannen, voel me erg actief omdat een zware last van me is afgevallen. Ik heb aan de Bach Bloemen Remedies veel te danken.’
De Engelse arts Dr. Edward Bach heeft op een geniale wijze het verband weten te leggen tussen menselijke karaktertrekken en bepaalde bloemen. Zo ontdekte hij een goede remedie tegen jaloersheid in de bloem van de hulst, tegen bitterheid in de bindwilg, het gevoel van onreinheid in de appelbloesem, dromerigheid in de bosrank, onzekerheid in de hardbloem, egocentriciteit in het heidebloempje, enz. Menselijke energie gaat zich door omstandigheden depolariseren, dit wil zeggen dat positieve energie negatief wordt en dat zorgt voor een mengeling van fysieke en emotionele klachten, negatieve stemmingen en gemoedstoestanden. De mens geraakt daardoor emotioneel vervuild en dat lijdt tot allerlei klachten.
Volgens Dr. Bach is de oorzaak van een ziekte van niet materiële aard, met andere woorden negatieve emoties maken de mens ziek. Dr. Bach ontwikkelde 38 remedies die, als ze goed worden toegepast, voor een polarisering zorgen, d.w. z. dat een negatieve gemoedstoestand wordt omgezet in een positieve toestand waardoor de fysieke klacht verdwijnt. De Bach Bloemen Remedies (BBR) zoals zijn systeem wordt genoemd, opent nieuwe mogelijkheden Het is een speurtocht in het diepste wezen van iedere mens. Deze remedies werken als een helende zalf op een gekwetste ziel. In deze open cursus, die uit drie niveau’s is opgebouwd, maakt u niet alleen kennis met een fascinerende methode, u ontdekt uw ware persoonlijkheid en u weet uw zwakke kanten met zijn vele valkuilen met de juiste remedies te behandelen.
6.1 Bach Bloemen Remedies, niveau 1
Kennismaking
Tijdens het eerste niveau wordt ingegaan op de merkwaardige ontdekking van Dr. Bach en de ontwikkeling van zijn Bach Bloemen Remedies (BBR). U leert de betekenis van iedere remedie met bijhorende bloem kennen alsook zijn invloed op de specifieke gemoedstoestand. Bach Bloemen Remedies vormen een heel bijzondere methode die u via de praktijkgerichte leermethode op een snelle en aangename manier leert kennen. De Bach Bloemen Remedies leert u niet vanuit een boekje, u moet er zelf bij betrokken zijn. Een geplastificeerde kaart is een handig hulpmiddel om een overzicht te krijgen in de verschillende remedies en hun toepassingen.
Aanbeveling: Het is aan te raden, niet verplicht, om de open cursus ‘Wie ben ik? ‘ (1.1) vooraf te volgen om een beter inzicht te krijgen in de menselijke persoonlijkheid. Dr. Bach ontwikkelde een eigen typologie, die helemaal aansluit op deze van Galenus die aan de Europese Academie wordt gebruikt. Schrijf u tijdig in want deze open cursus is snel vol.
Aantal leseenheden: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 27 april
Dinsdag 11 mei
Dinsdag 18 mei
Dinsdag 1 juni
Zaterdag 5 juni (vm)
Dinsdag 8 juni
Zaterdag 19 juni (vm)
Zaterdag 26 juni (vm)
Antwerpen dag:
Zaterdag 14 november (vm)
Donderdag 19 november (nm)
Donderdag 26 november (nm)
Donderdag 3 december (nm)
Zaterdag 5 december (vm)
Donderdag 10 december (vm)
Donderdag 17 december (nm)
Donderdag 14 januari (vm)
Gent avond:
Donderdag 25 februari
Donderdag 4 maart
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Donderdag 1 april
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 6 mei
Donderdag 27 mei
Leuven avond:
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 11 februari
Donderdag 11 maart
Donderdag 1 april
Donderdag 29 april
Donderdag 27 mei
Zaterdag 29 mei (vm)
Donderdag 24 juni
Leuven dag:
Dinsdag 15 december (vm)
Dinsdag 12 januari (nm)
Dinsdag 19 januari (nm)
Dinsdag 26 januari (nm)
Dinsdag 2 februari (nm)
Dinsdag 9 februari (vm)
Dinsdag 23 februari (vm)
Dinsdag 16 maart (vm)
Maastricht avond:
Zaterdag 30 januari (nm)
Donderdag 4 februari
Zaterdag 27 februari (vm + nm)
Donderdag 4 maart
Donderdag 11 maart
Zaterdag 20 maart (nm)
Zaterdag 3 april (nm)
6.2 Bach Bloemen Remedies, niveau 2
Praktische toepassing
In niveau 2 leert u de opgedane kennis over de Bach Bloemen Remedies in praktijk om te zetten. Aan de hand van diepgaande gesprekken ontleedt u de negatieve gemoedstoestand van een proefpersoon en zoekt u daarbij de gepaste remedie. U leert op correcte manier een gesprek voeren waarbij de proefpersoon het volle vertrouwen wint zodat u een open gesprek kunt aangaan. Het komt er op aan om de juiste verbanden te leggen en op het juiste moment de conclusie te trekken. De proefpersonen zijn verrast dat onze cursisten diep doordringen in de persoonlijkheid zonder opdringerig te zijn of zich kwetsbaar op te stellen. Niveau 2 is gericht op de praktische toepassing van de BBR.
Opmerking: Uiteraard moet u eerst niveau 1 hebben gevolgd om over te stappen op niveau 2.
Aantal leseenheden: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Zaterdag 12 december (nm)
Dinsdag 5 januari
Dinsdag 19 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Zaterdag 20 maart (vm + nm)
Zaterdag 24 april (vm + nm)
Antwerpen dag:
Zaterdag 14 november (nm)
Donderdag 19 november (vm)
Donderdag 3 december (vm)
Donderdag 10 december (nm)
Zaterdag 9 januari (vm + nm)
Zaterdag 6 maart (vm + nm)
Gent avond:
Donderdag 3 december
Maandag 14 december
Zaterdag 9 januari (vm)
Maandag 11 januari
Zaterdag 23 januari (vm + nm)
Maandag 8 februari
Maandag 15 maart
Leuven avond
Zaterdag 3 oktober (vm + nm)
Donderdag 15 oktober
Zaterdag 17 oktober (nm)
Donderdag 29 oktober
Donderdag 12 november
Zaterdag 21 november (vm + nm)
Leuven dag:
Dinsdag 10 november (vm)
Dinsdag 1 december (vm)
Dinsdag 8 december (vm)
Dinsdag 5 januari (nm)
Dinsdag 19 januari (vm)
Dindag 26 januari (vm)
Dinsdag 2 februari (vm)
Dinsdag 23 februari (nm)
Maastricht avond:
Donderdag 22 oktober
Donderdag 19 november
Zaterdag 28 november (nm)
Zaterdag 19 december (vm)
Donderdag 14 januari
Zaterdag 30 januari (vm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 3 april (vm)
6.3 Bach Bloemen Remedies, niveau 3
Vervolmakingscursus
Niveau 3 is de verdere uitdieping en verbreding van niveau 1 en 2. Het gaat hier om vervolmaking voor hen die op een verantwoorde wijze met BBR wensen te werken. Tijdens deze open cursus worden de mogelijkheden die de 38 remedies bieden, verder uitgediept. U leert er vanuit concrete situaties werken of aan de hand van casussen waarbij het typeren van de persoon doorslaggevend is. Specifieke klachten horen nu eenmaal bij bepaalde personen en dat helpt u om snel de juiste remedie te achterhalen. Praktijkgericht verkennen we de samenhang tussen de remedies via de clusters in samenhang met de elementen. Op die manier leert u doordringen tot de oorsprong van een chronische problematiek en leert u de remedies kiezen die de werkelijke oorzaak van de problematiek aanpakken. De theorie (niveau 1) vertrekt vanuit de praktijk en de praktijk geeft aanleiding tot uitdieping van de theorie. De drie niveau’s sluiten mooi op elkaar aan.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 144
Aantal deelnemers: min. 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Woensdag 21 april
Woensdag 28 april
Woensdag 5 mei
Woensdag 19 mei
Woensdag 26 mei
Woensdag 9 juni
Gent: dag
Zaterdag 11 september 2010 (vm + nm)
Zaterdag 18 september 2010 (vm + nm)
Zaterdag 25 september 2010 (vm + nm)
Maastricht: avond
Dinsdag 17 november
Dinsdag 1 december
Zaterdag 12 december (vm + nm)
Dinsdag 15 december
Donderdag 7 januari
<< naar boven
7. BELEVINGSCURSUSSEN
Werken aan zichzelf
Getuige Christine: ‘Ik zag het op een zeker moment echt niet meer zitten. Het lukte niet meer op mijn werk, thuis waren er spanningen in het gezin, ik werd overrompeld met schuldgevoelens omdat alles in het honderd liep. Stress fluisterde iedereen achter mijn rug. Stress, dat heeft toch iedereen reageerde ik bitsig. Ik heb me nooit kunnen voorstellen dat stress zo ingrijpend kan zijn, fysiek zat ik aan de grond. Ik reageerde me erg agressief af en verdroeg de aanwezigheid van mijn man en kinderen niet meer. Ik volgde een open cursus Biorelaxatie aan de Europese Academie en vier weken later herkende niemand mij. Na vier sessies had ik me weer compleet in de hand. Daarna heb ik nog een open cursus Biomagnetisme en oorkaarsen gevolgd. Nu kijk ik uit naar de open cursus ontspanningsmassage. Eindelijk heb ik de bezieling in mijn leven terug gevonden en ben ik erin geslaagd me weerbaarder op te stellen zodat ik weer geniet van het leven.’
Vroeger was het doel van een open cursus of een opleiding louter kennisoverdracht, nu leggen we het accent op de omzetting van kennis naar de praktijk toe, vandaar de praktijkgerichte leermethode. De Europese Academie staat bekend om haar vooruitstrevende ideeën, daarom gaan we nu nog een flink stuk verder door kennis en praktijk te koppelen aan beleving of met andere woorden alles ondergaan. Wij bieden een aantal open cursussen aan die u als cursist ondergaat en beleefd. Daardoor geraakt u nog meer betrokken bij het leerproces. De open cursus wordt een deel van uzelf en laat u nooit meer los.
Wij kunnen u tot in de details het stress- en het ontspanningsmechanisme uitleggen, maar daar wordt u niet rustiger van. Inzicht in deze mechanismen zijn noodzakelijk om de ontspanningsoefeningen te begrijpen en de stap te zetten naar het beheren van uw stress. Door uw stress als vervelend en uw ontspanning als aangenaam te beleven, brengt u zich in evenwicht en dat geldt voor al de open cursussen die tot deze module behoren. Als u de zachtheid van de lichamelijke aanraking tijdens de ontspanningsmassage ondergaat of de diepe rust bij een oorkaarsenbehandeling beleefd, blijft deze ervaring diep in uw geheugen hangen. Niets gaat boven een deugddoende ervaring.
7.1 Biorelaxatie
Ontspanning van lichaam en geest
Stress is de grootste bedreiging voor onze gezondheid en ons welbehagen. De moderne en jachtige samenleving buit de mens emotioneel en energetisch uit en dat leidt tot een verhoogde stressgevoeligheid. Biorelaxatie is een natuurlijke wijze om zich te ontspannen door het verbroken evenwicht tussen het stress- en het ontspanningsmechanisme te herstellen. De grote waarde van deze ontspanningsmethode ligt in de synchronisatie tussen lichamelijke en geestelijke ontspanning. Het toverwoord van de Bioelaxatie is ‘loslaten’ zodat uw hoofd leeg loopt, helemaal leeg zodat het ontspanningsmechanisme zijn werk weer kan doen. Door los te laten ontspannen zich de spieren, blokkades worden opgeheven en u kunt weer diep in en uitademen. Het middenrif beweegt zich weer spontaan op en af. Het bloed stroomt krachtig door uw aders, brengt warmte, zuurstof en voedsel door heel uw lichaam en voert gifstoffen af. De drie basisstappen van de Biorelaxatie zijn: spierontspanning, ademhaling en gedachteloosheid. Als u deze drie stappen hebt gezet, volgen er nog vier namelijk fixatie, concentratie, visualisatie en positief denken. De technieken zijn uiterst eenvoudig, het resultaat schitterend.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 108
Aantal deelnemers: min. 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 6 oktober
Dinsdag 13 oktober
Zaterdag 17 oktober (nm)
Dinsdag 20 oktober
Donderdag 29 oktober
Dinsdag 17 november
Gent avond:
Donderdag 15 oktober
Zaterdag 17 oktober (nm)
Donderdag 22 oktober
Donderdag 29 oktober
Zaterdag 14 november (nm)
Donderdag 26 november
Leuven avond:
Donderdag 1 oktober
Donderdag 8 oktober
Donderdag 22 oktober
Donderdag 26 november
Donderdag 10 december
Donderdag 17 december
Maastricht avond:
Zaterdag 24 april (nm)
Donderdag 29 april
Zaterdag 29 mei (vm + nm)
Zaterdag 5 juni (vm + nm)
7.2 Ontspanningsmassage
De zachte kunst van de aanraking
Massage heeft zijn definitieve intrede gedaan en hoort tot de levenssfeer van ieder gezin. Aanraking is immers het sterkste antigif tegen stress en emotionele verwarring. De huid beschermt het lichaam als een stevige mantel en zorgt gelijkertijd via ontelbare zenuwuiteinden en gevoelssensoren voor het inwendige contact. Dit contact is niet enkel gericht op de inwendige organen maar op het hele gevoelsleven. Massage is een pure vorm van beleving, zowel voor die het ondergaat als die het uitvoert. Massage is een prachtige bezigheid om lichaam en geest in harmonie te brengen. Het is een nuttige aanvulling op Biorelaxatie.
Het doel van deze open cursus is iedereen, die daar voor openstaat, de basishandgrepen aan te leren om in zijn directe omgeving uit te voeren. Wij richten ons tot de ontspanningsmassage omdat een aantal vormen van massage gereglementeerd zijn en voorbehouden zijn aan beroepsbeoefenaars. Vanuit de basishandgrepen is het mogelijk om de weg te openen naar talrijke vormen van massage, zodat deze basiscursus nog verder kan worden uitgebreid naar diverse specialiteiten toe.
Aantal leseenheden: 6 (18 lesuren)
Lesgeld: 108
Aantal deelnemers: min. 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Zaterdag 9 januari (nm)
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Donderdag 25 februari
Donderdag 25 maart
Donderdag 29 april
Gent avond:
Donderdag 3 december
Donderdag 10 december
Donderdag 17 december
Donderdag 7 januari
Donderdag 14 januari
Donderdag 21 januari
Maastricht: dag
Zaterdag 29 mei (vm + nm)
Zaterdag 5 juni (vm + nm)
Zaterdag 19 juni (vm + nm)
7.3 Stoelmassage
Eenvoudig, snel en doeltreffend
Het doel van een stoelmassage is om bij iedereen op gelijk welk ogenblik een doeltreffende massage toe te passen zonder dat men zich hoeft te ontkleden. Ze heeft een ander doel dan een ontspanningsmassage die op een massagetafel wordt uitgevoerd en waarbij de factor tijd geen enkele rol mag spelen. Men mag beide vormen van massage niet met elkaar verwarren. De stoelmassage is niet meer weg te denken en biedt een goede oplossing in deze stressgevoelige samenleving. De stoelmassage wordt uitgevoerd op een hiervoor speciaal ontworpen massagestoel. Er zijn diverse modellen met zeer variërende prijzen, van goedkoop tot erg duur. Het nadeel van deze standaard massagestoelen is dat de te behandelen persoon in een ongemakkelijke houding ligt die ergonomisch niet altijd verantwoord is. Halverwege de sessie verlangen naar het eind van de behandeling, kan niet de bedoeling zijn.
De Europese Academie heeft specialisten de opdracht gegeven een nieuw concept van massagestoel uit te werken. Deze massagestoel kreeg als merknaam ‘Stabilinar’ en is, zoals de naam doet vermoeden, erg stabiel en biedt de mogelijkheid om de persoon in verschillende houdingen te behandelen. Schouder, nek, schedelrand, hoofd, wervelkolom, rugspieren, voorhoofd, neus, sinussen, borstspieren, armen en handen, boven- en onderbeen en knieën. Daarnaast bestaat de mogelijkheid om van op deze massagestoel diverse rugoefeningen en andere bewegingsoefeningen uit te voeren. Kortom op deze massagestoel behandelt u iemand in zijn geheel. Een massagestoel neemt weinig plaats in en kan in ieder gezin gebruikt worden.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min. 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 25 februari
Zaterdag 6 maart (vm)
Donderdag 25 maart
Gent: data nader te bepalen
Maastricht: avond
Woensdag 3 maart
Woensdag 10 maart
Woensdag 17 maart
Woensdag 24 maart
Woensdag 31 maart
7.4 Oorkaarsen
Een aanvulling op een massage
De oorkaarsbehandeling is een oeroude warmtebehandeling die in vele oude culturen bekend was. Het is een handgemaakte holle kaars uit bijenwas die langzaam smeult, warmte uitstraalt en een aangenaam en rustgevend geruis in het oorkanaal doet galmen. Vandaar haar uiterst relaxerende werking. Onderaan in de kaars is een filter aangebracht die de verbrande resten of was opvangt. In de oorkaars ontstaat er een lichte onderdruk, te wijten aan het omgekeerde schoorsteeneffect en zorgt voor een min of meer zuigende werking. De kaars gebruikt de lucht in het oorkanaal, waardoor er een vacuüm ontstaat zodat er oorsmeer wordt uitgezogen. De vlam zorgt voor een zachte, natuurlijke vibratie op het trommelvlies en verhoogt de doorbloeding van de gehoorgang en stimuleert plaatselijke zenuwuiteinden of zenuwpunten. Een oorkaarsbehandeling zorgt voor een zalig, weldadig en rustgevend effect, maar vooral een gevoel van welzijn en verlichting in het hoofd, oor- en neuszone. Tijdens de behandeling is het mogelijk om het oor en het gebied rond het oor te masseren.
Oorkaarsbehandeling is een volksgeneeskundige remedie en is bedoeld om in het gezin op elkaar toe te passen. Het is geen therapie maar is erg nuttig bij talrijke ongemakken en klachten zoals gehoorsituaties, losmaken en verwijderen van oorsmeer, oorpijn, oorsuizingen, oortintelingen, neusontsteking, sinusitis, keelontsteking, verkoudheid, lopende neus, griep, hoofdpijn, lichte vorm van migraine, ontstoken amandelen, nervositeit en stress zoals overmatige prikkelbaarheid, hyperactiviteit, slapeloosheid, zwaar hoofd enz. Mag niet gebruikt worden bij een geperforeerd trommelvlies, acute oorontsteking, epilepsie, cysten of tumor in het oor, oordrains of bij recente chirurgische ingrepen in het oor.
Aantal leseenheden: 2 (6 lesuren)
Lesgeld: 36 euro
Aantal deelnemers: min. 12
Data en leslocaties:
Antwerpen:
Zaterdag 6 februari (vm + nm)
Gent: Zaterdag 3 april (vm + nm)
Leuven:
Zaterdag 22 mei 2010 (vm + nm)
Maastricht:
Zaterdag 27 maart (vm + nm)
7.5 Biomagnetisme
Genezende handen
De mens is een groot energieveld of trillingssysteem. In ieder menselijke cel bevindt zich levenskracht of bio-energie. De hersenen vormen een groot energetisch verdeelcentrum dat via de zenuwbanen energie door heel het lichaam doet stromen. Deze overtollige energie wordt via de handen afgevoerd waardoor deze extra warm worden. Dit te veel aan energie kan overgedragen worden op zenuwcentra, ook plexi genoemd, van energiezwakke personen. De soepelheid van de handen en de spontane beweeglijkheid van de vingers zijn hierbij belangrijk. Tijdens deze open cursus leert u uw eigen versterkte energie instralen op zenuwcentra en ontvankelijke huidgebieden van uw medemens. Het overbrengen van overtollige energie maakt u rustig en brengt u in balans.
Tijdens deze open cursus leert u zich spontaan opladen zodat u meerdere mensen achter elkaar kunt helpen. Negatieve energie wordt gedepolariseerd in positieve energie. Werken met bio-energie is een boeiende en verhelderende bezigheid. De toepassingsmogelijkheden zijn onbegrensd, zowel bij mens als dier. Veel mensen beseffen niet welke potentieel aan energie in hun handen liggen verborgen. Door regelmatig biomagnetisme toe te passen versterkt u uw eigen energiebalans en deze van anderen. Moest u tot de vaststelling komen dat u energetisch zwak bent, zult u door uw medecursisten zodanig versterkt worden dat het energieverlies ophoudt en dat u net als iedereen anderen kunt helpen. Biomagnetisme steunt op neurologie en zijn werking is wetenschappelijk aantoonbaar.
Aanbeveling: Het is aan te raden, niet verplicht, de open cursus ‘Wie ben ik?’ te volgen om de intermenselijke relaties beter te kunnen leggen.
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Aantal deelnemers: min. 12
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 28 januari
Dinsdag 9 februari
Donderdag 25 februari
Dinsdag 16 maart
Donderdag 25 maart
Gent: avond
Dinsdag 23 februari
Dinsdag 2 maart
Dinsdag 9 maart
Dinsdag 16 maart
Dinsdag 30 maart
Leuven avond:
Dinsdag 20 april
Dinsdag 27 april
Dinsdag 4 mei
Dinsdag 11 mei
Dinsdag 18 mei
Maastricht avond:
Zaterdag 10 april (vm + nm)
Maandag 19 april
Maandag 26 april
Maandag 10 mei
<< naar boven
8. GEZONDHEIDSPROGRAMMA'S
Kies voor een therapeutische behandeling
Getuige Johanna: ‘Al jaren ben ik chronisch ziek en sleur me van de ene dag naar de andere. Ik slik veel pillen en ik heb veel last van de nevenwerkingen. Je wordt er echt niet vrolijk van. Een kennis stelde me voor om samen deel te nemen aan een gezondheidsprogramma, georganiseerd door de Europese Academie. Ik heb al zoveel geprobeerd, het heeft me veel geld gekost en ik ben er niet beter van geworden. Ik had er weinig vertrouwen in en toch heb ik me laten overhalen om mee te gaan. De prijs is erg laag in vergelijking met wat sommigen durven vragen. Ondanks mijn wantrouwen werd ik verrast van de warme ontvangst en aangename sfeer die van de groep uitging. Nog nooit heb ik zoveel aandacht gekregen en zoveel wijze raad gehoord. ‘Chronische patiënten zijn in hun ziekte vastgeroest, moeten een stukje luchtiger worden en beseffen dat het leven meer is dan alleen maar ziek zijn’ vertelde de begeleider. Ik heb zoveel geleerd over voeding, kruiden, natuurgeneeskunde, relaxatie, persoonlijkheidskennis en nog veel meer. De laatste keer dat ik bij de arts was, bekeek hij mijn bloedonderzoek. Ik zag aan zijn gezicht dat het beter was, opvallend beter. Hij begreep er niets van!’
De Europese Academie organiseert, vaak in samenwerking met zorgverzekeraars of zelfhulpgroepen, gezondheidsprogramma’s zoals gezondheidsdagen, aparte bijeenkomsten, dag of avondsessies rond gezondheid en ziekten vanuit een therapeutische benadering. Al deze gezondheidsprogramma’s zijn goed opgebouwd rond een intakegesprek en een individueel therapieplan. De deelnemers ondergaan de therapieën, zowel individueel als groepstherapie. Soms is een dergelijke activiteit gericht op een bepaalde ziekte of klacht, vooral in samenwerking met zelfhulpgroepen. Meestal is het een gevarieerde groep waar diverse klachten aan bod komen.
Iedereen kan hieraan deelnemen die gezond door het leven wil gaan, zijn klachten wil overwinnen of zijn chronische ziekte draaglijker wil maken. Alle gezondheidsprogramma’s vinden plaats onder de leiding van een ervaren gezondheidstherapeut die bijgestaan wordt door stagiairs, dus toekomstige gezondheidstherapeuten. Omdat de begeleiding door een heel team gebeurt, krijgt u voldoende aandacht en is er ruimte voor een individueel gesprek. Bij deze gezondheidsprogramma’s ligt het accent op de beleving, het zelf ondergaan, de eigen ervaring. De deelnemingskosten liggen opvallend laag, want we zijn er om u te helpen.
8.1 Gezondheidsdagen
Voor wie gezond door het leven wil gaan!
Het doel van dit gezondheidsprogramma is uw inzicht in ziekte en gezondheid te verruimen zodat u uw eigen mogelijkheden ontdekt om de zelfgenezende kracht, die in ieder mens aanwezig is, op natuurlijke wijze of met natuurlijke middelen te stimuleren. U maakt er kennis met de onbegrensde mogelijkheden van de natuurgeneeskunde. Dergelijke activiteiten gaan altijd door in een aangepaste omgeving van rust en stilte omdat de sfeer een grote invloed heeft op het genezingsproces.
Tijdens een weekeinde wordt u ondergedompeld in de wonderlijke wereld van de natuurgeneeskunde, de kruidengeneeskunde, de typologie, gezonde voeding, relaxatie en nog vele andere aspecten van de natuurlijke gezondheidszorg. U maakt niet alleen kennis met de talrijke therapeutische mogelijkheden, u ondergaat ze ook. U neemt deel aan infosessies, individuele behandelingen en groepstherapie. Dit zijn leerrijke dagen waar u veel baat bij zult hebben.
U neemt actief deel aan een boeiend programma dat op zaterdag begint met een intakegesprek, een infosessie en een doe-sessie over typologie om het antwoord te vinden op de vraag: Wie ben ik? Vanuit een versterkt zelfbeeld en inzicht in uw klachten en gezondheidstoestand neemt u deel aan gezondheidsprogramma is rond irisscopie, gezonde voeding, individuele voedingsadviezen of voedingstherapie, kruiden, Bach Bloemen Therapie, Biorelaxatie, manuele lymfedrainage, DSR (Dermasegmentale Reflexologie) en PSR (Podosegmentale Reflexologie), ontspanningsmassage, gastro-intestinale therapie enz. Het weekeinde wordt afgesloten met een evaluatiegesprek. In sommige locaties is het mogelijk om te overnachten. De overnachting hoort niet tot de gezondheidsactiviteiten en is niet verplicht.
Dagen: zaterdag en zondag
Duur: 8 uren per dag, 16 uren per weekeinde
Deelnemingskosten: slechts 55 euro per persoon per weekeinde
Niet in de prijs begrepen: eten en drinken
Data en locaties:
Zevenkerke :
Zaterdag 10 april (vm + nm)
Zondag 11 april (vm + nm)
Of
Zaterdag 3 juli (vm + nm)
Zondag 4 juli (vm + nm)
Kasteel Hengelhoef Houthalen (Limburg)
Zaterdag 17 en zondag 18 april 2010
Zaterdag 5 en zondag 6 juni 2010
8.2 Ja, ik stop met roken
Iedereen kan met deze methode stoppen met roken!
Roken is geen ziekte, het is een milde vorm van verslaving. Daarom is stoppen met roken geen therapie maar een ontwenningsprogramma. De meeste mensen geven veel geld uit aan een antirookprogramma, het kost hen ontzettend veel moeite om te stoppen en vooral om vol te houden. Het is niet te verwonderen dat minstens 75% hervalt. Pas na drie à vier pogingen geraken ze uiteindelijk, vaak na vele jaren van de sigaret af. Dat kan heel anders door deze unieke ontwenningsmethode. Stoppen met roken is meer dan de laatste sigaret doven. Afschrikken, fysieke aanpak door het slikken van tabletjes, opdrijven van de wilskracht, het helpt wel wat maar biedt geen duurzame oplossing.
Het antirookprogramma dat wij u hier aanbieden gaat uit van de totale benadering van de roker. Er wordt bijzonder veel aandacht besteed aan de voorbereiding. Stoppen met roken doet u op het ogenblik dat u er klaar voor bent. Dit programma is opgebouwd uit drie fasen: de voorbereidingsfase, de actieve fase en de nazorgfase. Iedereen wil stoppen met roken want het is heel duur, erg ongezond en men mag haast nergens meer roken. Maar niemand wil door dat diepe dal met zijn onverzettelijke drang naar nicotine. Het is vreselijk moeilijk om van de ene dag op de andere met deze jarenlange verslaving te breken. Men vraagt van de roker het onmogelijke. Vandaar dat wij veel belang hechten aan de voorbereidingsfase. Als roker moet u weten hoe uw lichaam op gifstoffen, zoals nicotine, reageert. Het lichaam doet alle moeite om deze gifstoffen uit te scheiden maar als u meer binnenkrijgt dan er uitgescheiden kan worden, ontstaat er een opstapeling van nicotine. Deze nicotine houdt de verslaving in stand.
Belangrijk: Dit antirookprogramma pakt het heel anders aan. Het is geen kwestie van volhouden, doorzettingsvermogen of sterke wil. Het komt er op neer het nicotineniveau zodanig te verlagen dat de ontwenning haast onopgemerkt voorbij gaat. Stoppen met roken is meer dan de sigaret doven. Hier worden de uitlokkende factoren aangepakt. Alleen een totale benadering verzekert succes!
Aantal trainingseenheden: 5 avonden
Lesgeld: 120 euro of de prijs van 20 pakjes sigaretten.
Besparing per jaar: minimum 2000 euro.
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Donderdag 29 april
Donderdag 27 mei
Zaterdag 19 juni (nm)
Dinsdag 22 juni
Dinsdag 29 juni
Gent: avond
Donderdag 29 april
Donderdag 6 mei
Donderdag 20 mei
Donderdag 27 mei
Donderdag 10 juni
Maastricht: dag
Zaterdag 16 januari (vm + nm)
Zaterdag 30 januari (vm + nm)
Zaterdag 13 februari (vm)
8.3 Afslanken
Op natuurlijke wijze
Zwaarlijvigheid neemt, ondanks het zo sterk gepromoot slankheidideaal, in heel Europa met de dag toe. We krijgen hier stilaan toestanden zoals in Amerika. Ondanks een sterk uitgebouwde afslankingsindustrie, BMI berekeningen en vetmetingen geraakt dit probleem niet opgelost. Uiteraard hangt deze toename samen met de verslechtering van de industrievoeding, maar er is meer aan de hand. Het is te gemakkelijk om de schuld in de schoenen te schuiven van de persoon met overgewicht. Het probleem wordt bovendien verkeerd aangepakt.
De Europese Academie heeft al jaren een methode ontwikkeld die efficiënt werkt en veel verder gaat dan het verlies van enkele kilootjes om ze weer terug te krijgen door het zo gevreesde jojo-effect. Het is onbegrijpelijk dat zwaarlijvigheid enkel in verband wordt gebracht met een te veel aan calorieën, te veel vet of suikers en gebrek aan beweging. Uit ons jarenlang onderzoek is gebleken dat er twee soorten van zwaarlijvigheid zijn namelijk een exogene en een endogene zwaarlijvigheid. Het is vreemd dat niemand deze indeling maakt buiten de Europese Academie.
Bij een exogene zwaarlijvigheid ligt het probleem buiten de persoon, dit wil zeggen niet in het lichaam maar in zijn voedings- en levenswijze. Men eet te veel of men verwerkt te weinig calorieën. Bij aanpassing van het dieet of door meer te sporten past het lichaamsgewicht zich aan. Door over te schakelen op een gezonde voeding en een natuurlijke levenswijze wordt het gewicht probleemloos onder controle gehouden. Talrijke nuttige tips helpen hierbij.
Bij een endogene zwaarlijvigheid ligt het probleem bij de persoon, de neiging tot overgewicht zit in zijn genen en vraagt een specifieke benadering. Een goede analyse van de persoonlijkheid op basis van typologie verruimt het inzicht in deze problematiek. Deze mensen hebben een uitgebalanceerd dieet nodig, een goede begeleiding en ondersteuning van kruiden. De levenswijze speelt bij hen evenzeer een doorslaggevende rol. Door een onderscheid te maken tussen beide groepen, wordt iedereen volgens zijn probleem aangepakt. Afslanken gaat verder dan calorieën tellen en een dieetplan opstellen, ook omgevingsfactoren spelen een rol.
Aantal bijeenkomsten: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen avond:
Dinsdag 23 maart
Dinsdag 20 april
Dinsdag 4 mei
Dinsdag 18 mei
Dinsdag 1 juni
Dinsdag 8 juni
Zaterdag 19 juni (vm + nm)
Gent avond:
Zaterdag 13 maart (nm)
Donderdag 25 maart
Zaterdag 24 april (vm)
Maandag 26 april
Zaterdag 8 mei (vm)
Donderdag 3 juni
Zaterdag 5 juni (vm +nm)
Leuven avond:
Donderdag 25 februari
Donderdag 11 maart
Zaterdag 20 maart (nm)
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 29 april
Zaterdag 8 mei (nm)
Donderdag 27 mei
Zaterdag 5 juni (nm)
Maastricht avond:
Donderdag 4 februari
Donderdag 11 februari
Zaterdag 13 februari (nm)
Zaterdag 27 februari (nm)
Donderdag 4 maart
Donderdag 11 maart
Donderdag 18 maart
Zaterdag 24 april (vm)
<< naar boven
9. MEDISCHE VORMING
Om zijn medische kennis te verruimen
Wenst u uw medische kennis te verruimen of heeft u aan een andere instelling een opleiding gevolgd, maar mist u nog de medische kennis, dan kunt u aan de Europese Academie (EANG) een aantal medische vakken volgen. De medische vakken die wij aanbieden beantwoorden aan de gestelde normen van beroepsverenigingen en verzorgverzekeraars. Dat kan uiteraard ook uit persoonlijke interesse.
Anatomie is de bouw van het menselijk lichaam en fysiologie de werking ervan. Pathologie handelt over de ziekten en wordt daarom ook ziekteleer genoemd. Er wordt altijd gewerkt vanuit een vast schema: definitie, symptomen, diagnose, prognose en behandeling. Hoewel het hier om reguliere vakken handelt met een sterk theoretisch karakter, wordt de praktijkgerichte leermethode toegepast. Deze medische vakken verlopen even boeiend als al de andere vakken.
Opmerking: Als u meer informatie wenst te weten over de inhoud van deze lessen zijn we graag bereid u op aanvraag de leerplannen te mailen. We beperken ons hier tot het vermelden van de data en leslocaties.
9.1 Anatomie-fysiologie, niveau 1
Aantal leseenheden: 13 (39 lesuren)
Lesgeld: 234 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Zaterdag 6 maart (nm)
Donderdag 11 maart (nm)
Donderdag 18 maart (vm)
Donderdag 25 maart (vm)
Donderdag 1 april (nm)
Donderdag 22 april (vm)
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 29 april (vm)
Donderdag 6 mei (nm)
Donderdag 27 mei (vm)
Donderdag 10 juni (nm)
Donderdag 17 juni (nm)
Donderdag 24 juni (vm)
Gent avond
Donderdag 11 maart
Zaterdag 13 maart (nm)
Zaterdag 27 maart (vm)
Donderdag 1 april
Zaterdag 24 april (nm)
Maandag 26 april
Donderdag 6 mei
Zaterdag 8 mei (vm)
Donderdag 20 mei
Zaterdag 5 juni (vm)
Maandag 7 juni
Zaterdag 19 juni (vm)
Donderdag 24 juni
Leuven dag:
Dinsdag 23 februari (nm)
Dinsdag 2 maart (vm)
Dinsdag 9 maart (nm)
Zaterdag 20 maart (vm)
Dinsdag 23 maart (vm)
Dinsdag 20 april (vm)
Dinsdag 27 april (vm)
Dinsdag 11 mei (nm)
Dinsdag 18 mei (vm)
Dinsdag 1 juni (vm)
Dinsdag 8 juni (vm)
Dinsdag 15 juni (vm)
Dinsdag 22 juni (vm)
9.2 Anatomie-fysiologie, niveau 2
Aantal leseenheden: 12 (36 lesuren)
Lesgeld: 216 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Zaterdag 5 december (nm)
Donderdag 17 december (vm)
Donderdag 14 januari (vm)
Donderdag 21 januari (vm)
Donderdag 4 februari (vm)
Donderdag 11 februari (vm)
Donderdag 25 februari (vm)
Donderdag 11 maart (vm)
Donderdag 25 maart (nm)
Donderdag 22 april (nm)
Donderdag 6 mei (vm)
Donderdag 10 juni (vm)
Gent avond:
Zaterdag 5 december (vm)
Zaterdag 12 december (nm)
Donderdag 7 januari
Zaterdag 9 januari (nm)
Donderdag 14 januari
Donderdag 28 januari
Zaterdag 6 februari (vm)
Maandag 8 februari
Zaterdag 27 februari (vm)
Donderdag 4 maart
Donderdag 18 maart
Zaterdag 24 april (vm)
Leuven dag:
Dinsdag 23 februari (vm)
Dinsdag 2 maart (nm)
Dinsdag 9 maart (vm)
Zaterdag 20 maart (nm)
Dinsdag 23 maart (nm)
Dinsdag 20 april (nm)
Dinsdag 27 april (nm)
Dinsdag 11 mei (vm)
Dinsdag 18 mei (nm)
Dinsdag 1 juni (nm)
Dinsdag 8 juni (nm)
Dinsdag 22 juni (nm)
9.3 Pathologie & diagnostiek, niveau 1
Aantal leseenheden: 8 (24 lesuren)
Lesgeld: 144 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Donderdag 8 oktober (vm + nm)
Donderdag 15 oktober (nm)
Donderdag 22 oktober (vm)
Donderdag 29 oktober (vm)
Donderdag 12 november (vm)
Zaterdag 14 november (vm)
Donderdag 26 november (vm)
Gent avond:
Donderdag 1 oktober
Donderdag 8 oktober
Maandag 26 oktober
Zaterdag 14 november (vm)
Maandag 16 november
Donderdag 26 november
Donderdag 3 december
Donderdag 10 december
Leuven dag:
Dinsdag 6 oktober (nm)
Dinsdag 13 oktober (nm)
Dinsdag 20 oktober (vm)
Dinsdag 27 oktober (vm)
Dinsdag 24 november (nm)
Dinsdag 15 december (vm)
Dinsdag 12 januari (nm)
Dinsdag 2 februari (nm)
9.4 Pathologie & diagnostiek, niveau 2
Aantal leseenheden: 15 (45 lesuren)
Lesgeld: 270 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Donderdag 15 oktober (vm)
Donderdag 22 oktober (nm)
Donderdag 29 oktober (nm)
Donderdag 12 november (nm)
Donderdag 19 november (vm)
Donderdag 4 februari (vm)
Zaterdag 6 februari (vm)
Donderdag 11 februari (vm)
Donderdag 4 maart (vm)
Donderdag 11 maart (vm)
Zaterdag 24 april (vm)
Donderdag 29 april (vm)
Donderdag 20 mei (vm)
Donderdag 27 mei (vm)
Donderdag 10 juni (vm)
Gent dag:
Dinsdag 17 november (vm)
Dinsdag 24 november (nm)
Zaterdag 5 december (nm)
Dinsdag 8 december (nm)
Dinsdag 15 december (nm)
Zaterdag 13 maart (vm)
Dinsdag 16 maart (nm)
Dinsdag 23 maart (nm)
Dinsdag 20 april (nm)
Dinsdag 27 april (nm)
Dinsdag 11 mei (nm)
Dinsdag 1 juni (vm)
Dinsdag 8 juni (nm)
Dinsdag 15 juni (nm)
Dinsdag 22 juni (vm)
Leuven dag:
Dinsdag 6 oktober (vm)
Dinsdag 13 oktober (vm)
Dinsdag 20 oktober (nm)
Dinsdag 27 oktober (nm)
Dinsdag 24 november (vm)
Dinsdag 1 december (nm)
Dinsdag 8 december (vm)
Dinsdag 5 januari (vm)
Dinsdag 2 februari (vm)
Dinsdag 23 februari (vm)
Dinsdag 2 maart (vm)
Dinsdag 16 maart (nm)
Dinsdag 23 maart (vm)
Dinsdag 30 maart (nm)
Dinsdag 22 juni (vm)
9.5 Pathologie & oncologie
Aantal leseenheden: 5 (15 lesuren)
Lesgeld: 90 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Donderdag 4 februari (nm)
Zaterdag 6 februari (nm)
Donderdag 11 februari (nm)
Donderdag 4 maart (nm)
Donderdag 11 maart (nm)
Gent dag:
Zaterdag 24 april (vm)
Dinsdag 4 mei (nm)
Dinsdag 18 mei (nm)
Dinsdag 25 mei (nm)
Dinsdag 1 juni (nm)
Leuven dag:
Dinsdag 27 oktober (vm)
Dinsdag 1 december (vm)
Dinsdag 8 december (nm)
Dinsdag 15 december (nm)
Dinsdag 5 januari (nm)
9.6 Immunologie
Aantal leseenheden: 3 (9 lesuren)
Lesgeld: 54 euro
Data en leslocaties:
Antwerpen dag:
Donderdag 27 mei (nm)
Zaterdag 5 juni (vm)
Donderdag 17 juni (vm)
Gent dag:
Zaterdag 24 april (nm)
Dinsdag 4 mei (vm)
Dinsdag 25 mei (vm)
Leuven dag:
Dinsdag 11 mei (vm)
Dinsdag 18 mei (nm)
Dinsdag 8 juni (nm)
<< naar boven
10. DAGCURSUSSEN TE ANTWERPEN EN LEUVEN
Heel wat mensen hebben door de dag tijd om een open cursus te volgen. Het gaat om dezelfde cursussen als ’s avonds of op zaterdagen. Alle gegevens over deze open cursussen vindt u onder iedere module apart.
1.1 Wie ben ik ? De typologie van de vier temp.
1.2 Fysionomiek (moderne gelaatkunde of visuele mensenkennis)
2.1 Vitaal door voeding
3.3 Natuurgeneeskunde
3.5 Biologische kankerbestrijding
4.1 Natuurfilosofie
6.1 Bach Bloemen Remedies (BBR) niveau 1
6.2 Bach Bloemen Remedies (BBR) niveau 2
9.1 Anatomie-fysiologie, niveau 1
9.2 Anatomie-fysiologie, niveau 2
9.3 Pathologie & diagnostiek, niveau 1
9.4 Pathologie & diagnostiek, niveau 2
9.5 Pathologie & oncologie
9.6 Immunologie
|